Дечје образовање Феста Јунина Пројекат - образовање и трансформација

Најбољи предлози и предлошци спремни за ваш Пројекат Феста Јунина Образовање деце у школи.

Овај фестивал води порекло из католичких земаља у Европи и зато би био у част Светог Јована. У почетку се странка звала Јоанина.

У школама широм земље, посебно у раном детињству, наставници и остали запослени користе овај датум за рад у учионици са ученицима. Имајући ово на уму, одабрали смо ове идеје за ваш пројекат образовања детета Феста Јунина, погледајте:

Види још: Јуни 2019. Пројекат забаве.

Пројекат образовања деце Феста Јунина

ОПШТИ ЦИЉЕВИ:

• Подстакните ученике да уживају у јунским забавама, пружајући им прилику да се опусте, друже и шире свог знања кроз разнолике активности, игре, истраживања и презентације карактеристичне за забаву јунина.

ПОСЕБАН ЗАДАТАК:

• Певајте и забавите се уз различите јунске песме
• Упознајте се са карактеристикама јунских забава,
instagram story viewer
• Направите и украсите собу заставицама и балонима,
• Истражите гесте и телесне ритмове кроз плесове и музику,
• Истражите боје и геометријске облике,
• Подстакните укус за јунску кухињу,
• Успоставите математичке везе у свакодневном животу,

САДРЖАЈ И МЕТОДОЛОШКИ ПОСТУПЦИ:

• Знати и певати репертоар јунских песама,
• Веома обрадујте учионицу фрескама, сликама, резањем и колажом.
• Упознајте јунску кухињу: кокице... рецепти / типична храна,
• Истражите додир, укус, мирис... визију
• Познајте симболе: заставе, ватру, балоне итд.,
• Развити јунске игре: риболов, погађање циља, страшила, бинго итд.,
• Избор краљице банде и пара Цаипира,
• Увежбајте јунске плесове који ће бити представљени на крају Пројекат образовања деце Феста Јунина.

РЕСУРСИ:

• Разноврсне песме;
• Колаж;
• Изрези;
• Израда украса за собу;
• Игре јунина (трка у врећама, плес на столици, плес наранџе, балон, обруч, трка јајима итд.)
• Традиције;
• Типични храна;
• Порекло Феста Јунина.

КУЛМИНАНЦИЈА:

• Израда фреске са карактеристикама стварне Фесте Јунине.
• Феста Јунина у учионици (сваки ученик ће бити одговоран за доношење карактеристичне хране).
• Одржавање јунске забаве уз учешће деце и њихових породица, на којој ће они представити игре, парадирати и дегустирати типичне намирнице.

ОЦЕНА:

• Биће процењено током Пројекат образовања деце Феста Јунина учешће, сарадња и организација ученика током активности.

______

Пројекат образовања деце Феста Јунина за ране серије

ОПШТИ ПЕДАГОШКИ ЦИЉ

Главна сврха овога Пројекат образовања деце Феста Јунина јер је почетна серија обогаћивање знања групе о јунским партијским обичајима. То ће бити учињено кроз заигране и пријатне активности, доприносећи социјализацији ученика, подстичући их да уживају у забавама Јунине, нудећи им могућности да се опусте, друже и прошире своје знање кроз разнолике активности, игре и презентације карактеристичне за ове свечаности које су део бразилског фолклора, истичући њихове популарне, друштвене и културни.

ПОСЕБНИ ПЕДАГОШКИ ЦИЉЕВИ

• Разумети историју Феста Јунина, као и њену вредност у бразилском фолклору, истичући њене социјалне и верске аспекте;
• Вредновање и поштовање рада сеоских људи;
• Дивљење и поштовање рада фармера;
• Развити укус и интересовање за традицију;
• Промовисати интересовање и учешће и социјализацију из Куадрилхе;
• Препознају популарна веровања како би их поштовали;
• Препознајте неке типичне намирнице као део нашег менија са храном.
• Откријте дела Алфреда Волпија.
• Развијати ритам, темпо и креативност;
• Развити усмени и писани језик;
• Проширити речник;
• Подстакните укус за јунску кухињу;
• Подстицати учешће ученика у разним играма;
• Знати историју светих часних;
• Вредновање традиције јунских фестивала;
• Упознајте неке јунске игре и плес са траком.
• Схватите важност тимског рада и његове повезаности.

АКЦИОНЕ ОСОВИНЕ

• Идентитет и аутономија
• визуелне уметности
• Покрет
• Песма
• Усмени и писани језик
• Математика
• Природа и друштво

САДРЖАЈ

• Уважавање јунских свечаности.
• Развој усменог, говора тела и закључивања.
• Развој маште и креативности кроз колективну продукцију и илустрацију текста.
• Укрштене речи о јунским забавама.
• Јунинас игре.
• Геометријске фигуре.
• Банда.
• Јунинас песме и поезија (изазови).
• Претрага речи о јунским забавама.
• Јунина кухиња.
• Математичке активности са проблемским ситуацијама.
• Уважавање сеоских људи.
• Израда балона и заставице за украшавање собе и школе.
• Монтажа на зид.
• Слика цртежа о Фести Јунини.
• Прављење загонетки.
• Дела Алфреда Волпија.

МЕТОДОЛОГИЈА

Без обзира на коришћени наставни материјал, да ли су они најосновнији и најтрадиционалнији, као што су табла и књига, или технологије напредније, методолошко деловање наставника зависиће од педагошких политичких принципа које је наставник конструисао из дана у дан искуства.

• Разговор о томе зашто име Феста Јунина;
• Бонфире Легенд;
• Плесна проба;
• Храна и пиће;
• Израда балона и застава;
• Певање и играње песама са јунске забаве;
• Дегустација типичних јела;
• Израда декорације собе;
• Цртежи у боји;
• Резање и лепљење;
• Одећа;
• Крсташки ратови;
• Ловачке речи;
• Песме;
• Драматизације;
• Израда украса за врата.

КОРАК ПО КОРАК

• После разговора о Феста Јунини, припремите колективни текст.
• Украсите собу заставом и балонима.
• Радите на осталим темама како се лекције развијају.
• Пуцај све.
• Решите проблеме са јунским темама.
• Решите опасности од ватромета.
• Певање јунских песама.
• Радите претраге речи, укрштенице и друге разноврсне активности.

ПРОЦЕНА

Евалуација ће се вршити регистрацијом у односу на индивидуално и колективно учење ученика у односу на активности предложене током развоја пројекта. Учешће, сарадња и организација током активности оцењиваће се током пројекта. Процес евалуације биће континуиран, трајан и кумулативан током почетка и краја пројекта, посматрање промена у етичком и социјалном понашању ученика, учешће и учешће у групни рад.

______

Пројекат образовања деце Феста Јунина у школи

ГЛАВНИ ЦИЉ:

• Подстакните ученике да уживају у јунским забавама, пружајући им прилику да се опусте, друже и прошире своје знање кроз разнолике активности и игре. ПОСЕБНИ ЦИЉ:
• Развијати креативност, машту и моторичке способности.
• Развијте укус за јунске песме и приче.
• Подстакните укус за јунску кухињу.
• Проширите речник.

РАЗВОЈ:

• Песме и игре

Цаи цаи Балао / Цапелинха де Мелао / Балон се подиже / Рекуебрадинхо / Проба наше презентације на забави у Јулини.

• Јунино зидни скуп;

Фигуре, изрези, колаж, другим речима, сав материјал добијен за илустрацију нашег фреске.

• Тиме Стори

Мој балон / Јунска забава

• точак за разговор

У месецу смо јуну и почеле су прославе Фестас Јунина. Шта је Јунина или Јулина забава?

Наведи шта имаш на јунским забавама?

Упознајте децу са опасношћу од балона у ово доба године;

• уметничке активности

Истражите карактеристике, својства и могућности руковања различитим материјалима, ступања у контакт са различитим облицима уметничког изражавања;

• Активност кукуруза (лепљење)
• Попцорн Ацтивити (колаж)
• Броом Думми Ацтивити за врата дневне собе
• Активност ломаче (ручни печат)
• Јунина Цуисине торта од кукурузног брашна / кокице / пињоли
• Шминка Сликање дечијих лица и пуцање
• Декорација собе
• шале
• Играјте се измишљајте користећи елементе јунске забаве;
• Игре шешира;
• Врећа за скакање, уста кловна.

______________________

Пројекат образовања деце Феста Јунина у школи

Овај Пројекат образовања деце Феста Јунина у школи има за циљ да интегрише прославу јунске забаве са пројектом који наша школа већ развија: Социал Ресцуе, која настоји да оствари грађанство кроз конкретне, солидарне и партиципативне акције, у корист и побољшање живота.

Овај пројекат је подељен у четири фазе: активности у соби повезане са датумом, лов на смеће, Феста Јунина и Феста Јунина Солидариа. Прва два корака одвијају се истовремено.

Циљеви:

• Знати карактеристике јунских фестивала;
• Цените и показујте с поштовањем ставове према послу и сеоским људима;
• Промовишите интересовање и учешће у лову на смеће и јунској забави;
• Разумети историју Феста Јунина, као и њену вредност у бразилском фолклору, истичући њене социјалне и верске аспекте;
• Схватите важност тимског рада и његове повезаности;
• Промоција јунске забаве за дневни боравак;

Фазе развоја:

Активности у учионици 

Наставници из свих дисциплина учествоваће у пројекту развијањем учионица везаних за датум који славимо.

Од вртића до првог разреда:

Португалски: Истражите читање информативних текстова, поезије, јунске музике, формалних и неформалних текстова, као и стрипова, претраживања речи и укрштеница. Саставите књижицу са типичном храном и пићима од јуна.

Историја: Знајте порекло фестивала Јунинас и Саинтс у месецу. Знајте значење типичних плесова јунског фестивала, као што су плес пау-де-фитас, квадратни плес и други.

Математика и наука: Упознајте типичну храну Јунина и истражите је у погледу количина, цена, времена кувања, мерења масе и фракције. Урадите, као кување, неку од типичних намирница. Створите изазове који укључују ситуације из јунске забаве, као и лов на смеће који развијамо.

Уметност: Направите плакате са симпатијама, типичним рецептима и приказима странке. Украсите собе и школу.

Географија: Географски лоцирајте земље које су започеле јунске свечаности, попут Француске и Португалије. Урадите исто на мапи Бразила, истичући регионе и начин на који се у сваком од њих обележава јунски фестивал.

ПЕ: Откријте типичне плесове и представите их на јунској забави