Математичка активност, развијена за ученике треће или четврте године основне школе, са проблемима који укључују четири операције.
Ова математичка активност је доступна за преузимање као Ворд шаблон који је могуће уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, а такође и завршена активност.
Преузмите ову математичку активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
1) Студенти из Есцола Естадуал Марио придружили су се кампањи за сакупљање одеће, некварљиве хране, воде минерала и душека за помоћ жртвама јаких киша које се одвијају у граду и које су се раселиле безброј породице.
Друга година је прикупила 90 душека, а трећа 150 душека. Трећа година је зарадила највише:
(А) 50
(Б) 20
(В) 60
(Д) 30
2) Групе су заједно прикупиле 965 одевних предмета који су били подељени подједнако између 5 заједница. Колико комада је добила свака заједница?
(А) 196
(Б) 193
(В) 197
(Д) 130
3) Прегледајте оглас у наставку:
Колико ћу платити за термалну врећу?
(А) 795,00 Р $
(Б) 796,00 БРЛ
(Ц) 794,00 БРЛ
(Д) 799,00 БРЛ
4) Погледајте доњу табелу која приказује резултате анкете коју су спровели ученици 7. разреда А, Б и Ц ученика Есцола Естадуал Маноел Валадао.
Колико је ученика учествовало у овој анкети?
А.
5) Марија је отишла у супермаркет и купила следеће ствари:
а) Колико је Марија укупно потрошила?
(А) БРЛ 28,55
(Б) БРЛ 18,55
(Ц) БРЛ 38,55
(Д) БРЛ 48,55
б) Марија је сваку куповину платила рачуном од 50,00 Р $. Колико је добила на кусур?
(А) 12,45 БРЛ
(Б) БРЛ 13,45
(Ц) БРЛ 11,45
(Д) БРЛ 10,55
Аутор Росиане Фернандес Силва - Дипломирала књижевност и педагогију - Постдипломске студије из специјалног образовања.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас