Португалска активност, погодна за ученике осме године основне школе, истражује повезивање глагола. Како би било да их проучите кроз текст Како се бринути о узнемиреним кућним љубимцима? Да ли сте знатижељни Дакле, прочитајте текст, а затим одговорите на предложена питања о повезивању глагола!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Мачке су независније. Али ако су навикли на људе, могу сами да се стресирају. Недостатак игре и активности такође доводи до анксиозности - превише мјаучу, гребу врата, пишу изван песковника и постају агресивни. Да бисте их одржавали добро, понудите играчке кад изађете. Ротирајте: свака два или три дана промените играчке. Пичи такође воле картонске кутије и пењу се на сопствене полице.
Може се наћи у: .
Питање 1 - Имајте на уму да следеће молитве указују на понашање мачака када су узнемирене. Означите онај који има везни глагол:
() „[…] Мијауче превише […]“
() „[…] Пишките изван песковника […]“
() „[…] Постају агресивни.“
Питање 2 - Глагол за повезивање, идентификован у претходном питању, изражава:
() стање мачака.
() акција мачака.
() начин постојања мачака.
Питање 3 - У одломку „Мачке су независније“, глагол „јесу“ гласи:
() директни прелазни.
() непрелазно.
() обавезујуће.
Питање 4 - Проверите реченицу у којој је глагол „аре“ веза:
() Мачке имају играчке.
() Мачке су узнемирене.
() Мачке гребе врата.
Питање 5 - Обратите пажњу на изразе који су уведени претходно везаним глаголима за повезивање. Они се зову:
( ) Кладим се.
() предикатив субјекта.
() вербална допуна.
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас