Активност од тумачење, намењен студентима шесте године, текста путовање у грчку. Као што наслов сугерише, упознати смо са различитим обичајима Древне Грчке, који су утицали на многе културе, укључујући и нашу! Вреди кренути на ово путовање знања! Хајде? После тога одговорите на предложена интерпретативна питања, урањајући једном за свагда у садржај текста!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Добродошли у земљу богова, филозофа и уметника
У древном свету није постојала земља која се звала Грчка. Постојали су само полеис (множина полиса), грчки градови који су живели потпуно независно један од другог. Функционисале су попут сићушних земаља смештених у плодним пољима, одвојене планинама кроз које је било тешко прећи. Због тога је главни контакт полова успостављен морем.
Почнимо нашу посету грчком граду у теретани: место за бављење спортом. Како су Грци били страствени према спорту, сваки полис је имао своју теретану. Турнири су били омаж боговима. А кад смо већ код богова, пођимо до акропола. На акрополи - највишем и најутврђеном месту у полису - налазили су се верски споменици. Религија је била веома важна у Грчкој и била је присутна у сваком тренутку живота људи. На пример, када се дете родило, требало је да га упознају са Хестијом, богињом куће. Такође, за Грке је природа била пуна нимфа - лепих, младих и смртних божанстава. На тај начин, када је неко срушио дрво, убијао је нимфу која је живела у њему.
Настављајући пут, идемо у Одеао. У овој згради су се одвијале позоришне представе. Грци се нису истакли само у позоришту, већ и у скулптури и архитектури. Њихови храмови били су украшени прелепим статуама и стубовима. Ове прелепе зграде биле су јавне. Ово је једна од главних разлика између грчке цивилизације и других древних цивилизација, где је о свему могао да одлучи краљ без слушања заједнице. У полису су све грађани решавали на скупштинама. „Грци су провели много времена на улици, размењујући идеје, упознавајући вести“, каже професор Мануел Ролпх са Савезног универзитета Флуминенсе.
После овог путовања можда се питате: зашто треба да упознамо људе који су живели тако давно? Грчки обичаји утицали су на многе друге културе, укључујући и нашу. Поред тога, грчки мислиоци су произвели дела која се и данас проучавају широм света.
Фернанда Маркуес. „Институт за науку данас / РЈ“. Може се наћи у: .
Питање 1 - “Добродошли у земљу богова, филозофа и уметника “. На коју земљу се односи текст?
А.
Питање 2 - Утврдите сврху текста:
а) истакнути уметничке вештине Грка.
б) пружити читаоцу знање о Грчкој.
в) усмеравати људе који ће путовати у Грчку.
г) представити главне грчке богове.
Питање 3 - Према тексту, стубови су били грчки градови у древном свету. За њих се не може рећи да:
а) сачинио земљу звану Грчка.
б) били независни једни од других.
в) налазе се у плодним пољима.
г) успостављени међусобни контакт морем.
Питање 4 - Аутор текста дефинише важне локалитете изграђене у античкој Грчкој. Листа, нумерисање како је назначено:
() „У овој згради су се одвијале позоришне представе“.
() „Место за бављење спортом“.
() „највише и утврђено место у полису у коме су били смештени верски споменици“.
Питање 5 - У одломку „[…] њу треба упознати са Хестијом […]“, заменица „она“ замењује:
а) „дете кад се родило“
б) „богиња дома“
ц) "дрво"
д) "нимфа"
Питање 6 - Професор Мануел Ролпх, кога је аутор консултовао, наводи једну од чињеница која разликује грчку цивилизацију од осталих древних цивилизација. Указује на то:
А.
Питање 7 - Зашто је, према аутору, важно знати Древну Грчку?
А.
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
