Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Тумачење текста: Кловн

Активност од тумачење текста, намењен ученицима осме године основне школе, око Кловн. Ово је историја отац и син који деле прстен и, наводно, исти позив. Да ли ћемо знати више о бразилском филму „О Палхацо“? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на предложена интерпретативна питања!

Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ, као и завршена активност.

Преузмите ову вежбу за тумачење текста на:

  • Ријеч: Тумачење текста: Кловн - 8. разред - Образац за уређивање
  • ПДФ: Тумачење текста: Кловн - разред 8 - за штампу
  • Шаблон: Тумачење текста: Кловн - 8. разред - Са одговорима

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Читати:

Кловн

Бењамин мисли да је изгубио своју милост и излази у потрагу за смислом

Национално биоскоп

У АР 05/05/2020 - 22:30

Цирцо Есперанца прелази земљане путеве у унутрашњости земље. На свакој станици нова представа и нове авантуре. У „породици“ од 15 људи, главна атракција је двојац кловнова ПуроСангуе и Пангаре, заправо Валдемар (Пауло Јосе) и Бењамим (Селтон Мелло), отац и син који деле прстен и, наводно, исти звање.

Двојац је такође одговоран за управљање циркуским пословима, обично са мало новца и пуно захтева талентоване групе и непоштована коју су формирали музичари, уметници трапеза, акробати, патуљци и лепа девојка, Гуилхермина, привилеговани гледалац магичног и лирски. Упркос томе што је публику насмејао, Бењамим улази у кризу и излази у потрази за сопственим идентитетом. Његов највећи сан о потрошњи је скроман - обичан вентилатор - а чак и да га испуни, Бењамим ће живети мале пустоловине пуне смисла.

Кривудавим начинима Бењамим покушава да одговори на питање свог оца: „У животу морамо да радимо оно што знамо. Мачка пије млеко, миш једе сир, а ја сам кловн. Јеси ли то ти?". Бењамину ће требати времена да то сазна.

Може се наћи у:. (Са резом).

Питања

Питање 1 - Текст о "Кловну" је:

( ) Прича.

( ) преглед.

() чланак о мишљењу.

Питање 2 - У одломку „Пар је такође одговоран за вођење циркуског посла […]“, на који се пар односи текст?

Питање 3 - Реч „породица“ појављује се под наводницима у првом пасусу текста, јер:

() је погрешно написано.

() је текстуална кључна реч.

() је коришћен у пренесеном значењу.

Питање 4 - У „[…] пуно захтева групе талентовани и нечастан […] ", Подвучени изрази:

() дефинишу групу.

() карактеришу групу.

() допуњују групу.

Питање 5 - У периоду "Упркос томе што је насмејао публику, Бењамин улази у кризу и излази у потрази за сопственим идентитетом. “, Истакнута чињеница:

() оправдава друго.

() додаје другом.

() је у супротности са другим.

Питање 6 - У сегменту „Ваш највећи сан о потрошњи је скроман - једноставан вентилатор […]“, аутор текста открива сан:

() од Валдемара.

() од Бењамина.

() из Гуилхермине.

Питање 7 - У делу „Кривим путевима Бењамим покушава да одговори на питање свог оца [...]“, зарез означава да:

() информације су изостављене.

() информације су премештене.

() информација је спојена.

Питање 8 - Прочитајте овај фрагмент текста:

„У животу морамо да радимо оно што знамо. Мачка пије млеко, миш једе сир, а ја сам кловн. Јеси ли то ти?"

У овом фрагменту текста, аутор:

() излаже мишљење о филму „О Цловн“.

() поставља хипотезу о филму „О кловну“.

() цитира ред једног од ликова у филму „О Цловн“.

Написао Денисе Лаге Фонсеца

Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.

ЕзоикПријави овај оглас
8. годинеАктивност разумевања текста 8. разредаАктивност тумачења текста 8. разредаАктивност на португалском језику 8. разредАктивност португалског 8. разредаВежба за разумевање текста 8. разредавежба тумачења текста 8. разредТумачење текста са одговориматумачење текста за штампучас тумачења текста 8. разредПитања за разумевање читања 8. разредаПитања за тумачење текста 8. разредаЗадатак за тумачење текста 8. разредапошаљи поруку кловна
Фиат отвара нове уписе за Програм стажирања
Фиат отвара нове уписе за Програм стажирања
on Aug 03, 2023
Употреба разломака у свакодневном животу
Употреба разломака у свакодневном животу
on Aug 03, 2023
Вежбе на вектору и етиолошком агенсу
Вежбе на вектору и етиолошком агенсу
on Aug 03, 2023
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025