Карневалски пројекат за ученике основних школа

У овом посту смо одабрали неколико предлога за ваше Карневалски пројекат.

О. Карневал то је покретна прослава, односно нема дефинисан дан, али се обавезно слави у уторак. Бразил је познат широм света по овој прослави која сваке године доводи много туриста.

Не пропустите:

• Текстови о карневалу
• Карневалске маске
• Карневалска претрага речи за штампу

Погледајте све наше предлоге за ваше Карневалски пројекат за ученике Основне школе да 1. до 5..

Карневалски пројекат за 1. до 5. годину основне школе

ово дивно карневалски пројекат приредила професор Валериа, са блога Поучавање са наклоношћу.

Карневал у Бразилу је један од најтрадиционалнијих фестивала на свету и од малих ногу деца слушају, доживљавају и уживају у искуство ове културе, чак и ако је путем ТВ-а, прича или интеракције у заиграном друштвеном контексту на улици или на школа.

Из тог разлога предлажемо рекреативну акцију поводом карневала у учионици, задовољавајући интересе деце, поштујући њихове потребе, знатижеље и идеје.

Главни циљ:

Донесите детету прилику да упозна карневал, како је организован, као и значај и вредност овог традиције у култури свог народа, Бразила и света, кроз атрактивне манифестације које сама странка располаже.

Детаљи акција:

• Објашњење о настанку карневала и његовој еволуцији;
• Презентација фотографија еволуције карневалске забаве;
• Бесплатне активности колажа и цртања;
• Израда маски;
• Презентација видео записа о томе како је забава у различитим државама;
• Израда фрески на тему;
• Уметничке презентације ученика;
• Презентација фотографија рада ученика;
• Ради на карневалским маршинима.

Процена:

• Изложба радова развијених током недеља;
• Карневалски бал.

Карневалски пројекат за 1. до 5. годину основне школе за штампу

Погледајте више на: Активности и бојанке.

---

Карневалски пројекат за основно образовање - Познавање историје карневала

Карневал је популарни фестивал који најбоље карактерише бразилску душу, па је стога геније Јорге Амадо један од својих најпознатијих романа назвао „Паис до Царнавал! Где тако добро оцртава утицај овог фестивала на друштвено-културно и историјско формирање нашег народа. Ова четири дана прославе која се одржавају од севера до југа земље мобилизовала су читаве градове и заразила милионе људи из најразличитијих друштвених слојева. Током овог периода настају најразличитије културне, световне и фолклорне манифестације у савршеној симбиози, у којој се ритмови, обреди, вероисповести, идеологије, расе и боје се мешају толико складно да чине јединство разноликости толико богате и величанствене да само наслањање, поглед и одраз на оволико тога. богата и завидна културна плуралност коју повезују предмети знања који чине школу, могла би објаснити тај феномен, јер се директно дотиче изузетно значајан за њихове животне приче и сво претходно знање које је сваки од ових предмета стекао когнитивно, афективно и социјално током свог живота.

ОПРАВДАЊЕ:

Рад са карневалском темом студентима пружа већу интеракцију са бразилском културом, њеном историјом, забавом и карневалском музиком. Са овом темом „Фолиандо но Царнавал“ могуће је радити на интердисциплинарни начин, у којем ће студенти комуницирати у контексту концепата, укуса и обичаја о овом популарном фестивалу. Такође студентима пружа услове да сазнају више о нашим обичајима и традицији, на основу историје карневала. Истовремено мотивише и укључује ученике и наставнике и подстиче школску заједницу да активно учествује у школским пројектима.

ГЛАВНИ ЦИЉ

Промовишите интеграцију школе и локалне заједнице, нудећи услове за боље упознавање наших људи обичајима, чинећи их свесним различитих аспеката карневала, промовишући карневалску забаву која укључује целокупно школа.

ПОСЕБАН ЗАДАТАК:

• Препознајте бразилски карневал као највећу забаву на свету
• Вредновање карневала као облика забаве, чинећи ученика схватити разлику између забаве и забуне
• Развијте укус и навику за читање
• Утврдити карневалске песме;

РАЗВОЈ:

• Неформални разговор на тему карневала;
• Потражите на интернету порекло карневала;
• Читање и интерпретација карневалске музике;
• Израда карневалских фрески;
• Стварање карневалских блокова, за Елементарни И, према марчинама.

КУЛМИНАНЦИЈА:

• Изложба радова урађених у соби
• Карневалски бал за ученике основне школе И.

---

Карневалски пројекат

УВОД

Кад помислимо на Бразил или бразилски народ, слика срећног и расплесаног народа готово увек нам дође. Карневал је одличан пример за то. То је популарна манифестација која се на различите начине јавља у различитим регионима Бразила, у зависности од историјског и социокултурног контекста сваког места.
Преплићући утицаје црних Африканаца, староседелачких народа, староседелаца и колонизујућих Европљана, бразилска култура резултирала је великом разноликошћу и богатством манифестација.

ОПРАВДАЊЕ

Бразил је културно богата земља, међутим, оно што знамо о овој култури ограничено је на оно што свакодневно живимо и оно што ТВ нам често приказује лабаве информације, слике које су веома далеко од наше стварности или отиска комерцијални.
Имајући ово на уму, у овом раду намеравамо да пружимо активности које повећавају знање деце о карневал у Бразилу, узимајући у обзир његове утицаје и правећи временску паралелу са древним карневалима до данас.

ОПШТИ ЦИЉЕВИ

• Познајте културне аспекте карневала који су утицали на бразилску националност.
• Препознајте карневалске манифестације у друштвеном контексту.
• Знајте карневалске маршине.
• Упознајте, посматрајте и пратите еволуцију карневалских жанрова као што су: музика, блокови, костими и приче.
• Успоставите везу између прошлости и модерне.

Методолошки поступци 

• Направите карневалску куглу како би деца могла мало да се упознају са овом популарном манифестацијом.
• Елементе карневала унесите у учионицу кроз слике или предмете.
• Пустите песме релевантне за карневалски универзум.
• Направите деци слике лица и обезбедите им различиту одећу и реквизите за употребу у костимима.

РАЗВИЈЕНЕ АКТИВНОСТИ

• Израда паноа са карневалским изрезима и фотографијама.
• Радна карневалска музика
• Израда карневалских маски од отпадног материјала.
• Наведи костиме које људи обично носе у карневалу.
• Прескочите карневал користећи различиту одећу и додатке као костим.

КУЛМИНАНЦИЈА

• Парада костима.
• Изложба паноа.
• Карневалска лопта.

Предлози песама - Карневалске маршеве

МАМА ЖЕЛИМ

(Јарараца-Виценте Паива - 1937)

МАМА ЖЕЛИМ, МАМА ЖЕЛИМ
МАМА ЖЕЛИМ ДА СУШЕМ
ДАЈ дуду, ДАЈ дуду
ДАЈ ЧЕПЕТИ ПРО БЕБЕ ДА НЕ ПЛАЧЕ
МАЛИ СИН МОЈЕГ СРЦА СПАВА
ДОБИТЕ БОЦУ
И ДОЂИТЕ У МОЈ КОРДО
ИМАМ СЕСТРУ АНА
МРЕПАЊЕ ОЧИМА ЈЕ ВЕЋ ИСПУСТИЛО ТРЕПАК
ПОГЛЕДАМ МАЛИ АЛИ ТАКО
ЖАЛО МИ ЈЕ ШТО НЕ БУДЕМ ДЕТЕ СА ДОЈКОМ
ИМАМ СЕСТРУ КОЈА ЈЕ ФЕНОМЕНАЛНА
ОНА ЈЕ ШЕФ, А МУЖ ЈЕ БОЦАО

---

ОТВОРЕНА КРИЛА

(Цхикуинха Гонзага, 1899)

О ОТВОРЕНА КРИЛА КОЈА ЖЕЛИМ ДА ПРОЂЕМ
О ОТВОРЕНА КРИЛА КОЈА ЖЕЛИМ ДА ПРОЂЕМ
ЈА САМ ИЗ ЛИРЕ НЕ МОЖЕМ ДА ОДБИЈЕМ
ЈА САМ ИЗ ЛИРЕ НЕ МОЖЕМ ДА ОДБИЈЕМ
О ОТВОРЕНА КРИЛА КОЈА ЖЕЛИМ ДА ПРОЂЕМ
О ОТВОРЕНА КРИЛА КОЈА ЖЕЛИМ ДА ПРОЂЕМ
РУЖА ЗЛАТА ЋЕ ПОБЕДИТИ
РУЖА ЗЛАТА ЋЕ ПОБЕДИТИ

---

ААЛЛАХ-ЛА-Ј

(Харолдо Лобо-Нассара, 1940)

Аллах-ла-о, о о о о о о
АЛИ ТО ГРЕЈЕ, О О О О О О
КРОЗ ПУСТИЊУ СААРА
СУНЦЕ ЈЕ БИЛО ВРЕЛО
СПАЛИ ЛИЦЕ
ДОШЛИ СМО ИЗ ЕГИПТА
И ПУНО ПУТА
МОРАЛИ СМО ДА СЕ МОЛИМО
АЛЛАХ! АЛЛАХ! АЛЛАХ, МОЈ ДОБРИ АЛЛАХ!
ПОШАЉИ ВОДУ У ИОИО
ПОШАЉИ ВОДУ У ИАИА
АЛЛАХ! МОЈ ДОБРИ АЛЛАХ

---

ДАЈ МИ МАЛО НОВЦА

(Иван Ферреира-Хомеро Ферреира-Глауцо Ферреира, 1959)

ХЕЈ ВИ ТАМО!
ДАЈ МИ МАЛО НОВЦА!
ДАЈ МИ МАЛО НОВЦА!
НЕЋЕ ДАТИ?
НЕЋЕ ДАТИ НЕ?
ВИДИ ЋЕТЕ ВЕЛИКУ НЕРЕДУ
ДА ЋУ ПИТИ ДО ПАДА
ДАЈ МИ ДАЈ МИ ДАЈ, О!
ДАЈ МИ МАЛО НОВЦА!

---

АЛКОХОЛНО ПИЋЕ

Мирабеау Пинхеиро-Луцио де Цастро-Хебер Лобато, 1953

МИСЛИТЕ ЛИ ДА ЈЕ ЦАЦХАЦА ВОДА
ЦАЦХАЦА НИЈЕ ВОДА
ЦАЦХАЦА ДОЛАЗИ СА АЛБИКА
Вода долази из реке Рибеира

МОЖДА СВЕ У ЖИВОТУ ПРОПУСТИ
Пиринчани пасуљ и хлеб
МОЖДА МИ ПРОПУСТИ МАСЛО
СВЕ ОСТАЛО НИЈЕ ПОТРЕБНО
МОЖДА МИ ЉУБАВ ПРОПУСТИ
ХА, ХА, ХА, ХА!
ОВО ДОК БЕСПЛАТНО НЕ НАЂЕМ
САМО НЕ ЖЕЛИМ ДА ПРОПУСТИМ
ПРОКЛЕТА ЦАЦХАЦА

---

ЗЕЗЕ'С ХАИР

Јоао Роберто Келли-Роберто Фаиссал, 1963

ПОГЛЕДАЈТЕ ЗЕЗЕОВУ КОСУ
ЈА СЕДИМ
ЈА СЕДИМ

ДА ЛИ ЈЕ БОСА НОВА
ДА ЛИ ЈЕ МОХАММЕД
ЧИНИ СЕ ДА ЈЕ ДАЉЕ
АЛИ ДА НЕ ЗНАМ ДА ЛИ ЈЕ

ОДРЕЗИ ЊЕГОВУ КОСУ!
ОДРЕЗИ ЊЕГОВУ КОСУ!

---

АУРОРА

Марио Лаго-Роберто Роберти, 1940

ДА СИ БИО ИСКРЕН
О О О О АУРОРА
ПОГЛЕДАЈТЕ КОЛИКО ЈЕ БИЛО
О О О О АУРОРА

ПРЕКРАСАН СТАН
СА ВРАТАРОМ И ЛИФТОМ
И ХЛАЂЕНИ ВАЗДУХ
ЗА ТОПЛЕ ДАНЕ
ГОСПОЂА ПРЕ ИМЕНА
ИМАО БИ САДА
О О О О АУРОРА

---

ЗЕЗЕ'С ХАИР

Јоао Роберто Келли-Роберто Фаиссал, 1963

ПОГЛЕДАЈТЕ ЗЕЗЕОВУ КОСУ
ЈА СЕДИМ
ЈА СЕДИМ

ДА ЛИ ЈЕ БОСА НОВА
ДА ЛИ ЈЕ МОХАММЕД
ЧИНИ СЕ ДА ЈЕ ДАЉЕ
АЛИ ДА НЕ ЗНАМ ДА ЛИ ЈЕ

ОДРЕЗИ ЊЕГОВУ КОСУ!
ОДРЕЗИ ЊЕГОВУ КОСУ

---

БАШТА

Бенедито Лацерда-Хумберто Порто, 1938

О ВРТНАРЕ, ЈЕР СИ ТАКО ТУЖАН
АЛИ ШТА СЕ ВАМА ДОГОДИЛО
БИЛА ЈЕ КАМЕЛИЈА КОЈА ЈЕ ПАЛА СА ПОДРУЖНИЦЕ
ОНА ЈЕ ДАВАЛА ДВА ЗДИХА, А онда умрла

ДОЂИ ГАРДЕНЕР ДОЂИ МОЈА ЉУБАВ
НЕ БУДИТЕ ТУЖНИ ДА ЈЕ ОВАЈ СВЕТ СВЕ ВАШ
ПУНО СТЕ ЛЕПИ
ДА ЈЕ КАМЕЛИЈА КОЈА ЈЕ УМРЛА

---

ТВОЈА КОСА НЕ ОДБИЈА

Ламартине Бабо-Ирмаос Валенца, 1931

ТВОЈА КОСА НЕ ОДБИЈА МУЛАТУ
ЈЕР СИ МУЛАТА У БОЈИ
АЛИ КАО ШТО БОЈА НЕ УХВАТА МУЛАТЕ
МУЛАТА ЖЕЛИМ ТВОЈУ ЉУБАВ

ИМАТЕ ДОБАР ОКУС БРАЗИЛА
ИМАТЕ ДУШУ БОЈУ АНИЛА
МУЛАТА МУЛАТИНХА МОЈА ЉУБАВ
Именован сам за вашег потпоручника

КО ЈЕ ТЕБИ ИЗУМИО МОЈ ПАНЦАДО
ИМАО ПОСВЕЋЕЊЕ
МЕСЕЦ КОЈИ ВАМ ЗАВИЂЕ ЛИЦЕ
ЈЕР МУЛАТА НИСЕ С ОВЕ ПЛАНЕТЕ

КАД МОЈЕ ДОБРО ДОЂЕ НА ЗЕМЉУ
ПОРТУГАЛСКИ ОБЈАВЉЕН РАТ
ТАКМИЧЕЊЕ ЈЕ ТАДА БИЛО КОЛОСАЛНО
ВАСЦО ДА ГАМА ПРОТИВ МОРСКОГ БАТАЉОНА

---

ЦОРКСЦРЕВ

Зе да Зилда-Зилда до Зе-Валдир Мацхадо, 1953)

ВОДЕ ЋЕ СЕ КОТЛАТИ
БОЦА ПУНА Не желим да видим
Ставио сам руку на торбу, торбу, чеп
И ПИЈЕТЕ ДОК СЕ НЕ УТОПИМ
НЕКА СЕ ВОДА КОТА

АКО МЕ ПОЛИЦИЈА Ухапси
АЛИ У ПОСЛЕДЊИ МИНУТ ПУСТИТЕ МЕ
УЗИМА ТОРБУ, ТОРБУ, ВРЕЋУ ПЛУТУ
МЕНЕ НИКО НЕ ГРАБИ

Такође проверите:Пројекат школског карневала за образовање у раном детињству.

---

Карневалски пројекат - костимирана забава

Прослава Карневала у нашој земљи има сасвим посебно значење и једна је од најочекиванијих забава за већину људи, због своје традиције, боје, ритма и чаролије.

Циљеви:

• Препознати карневал као бразилску културну манифестацију;
• Знати његово порекло и карактеристике;
• Утврдити и интерпретирати карневалске песме;
• Певање и играње карневалских маршева и других ритмова;
• Израђивати уметничка дела попут сликања, цртања, сечења, колажа, маски и костима;
• Пробудити интересовање ученика за карневалске свечаности, спасавање традиције;
• Упознајте школе самбе и градске блокове;
• Упознајте ученике да је неопходно да забаву не бркате са забуном.

Развој:

• Прикупљање података;
• Истраживања;
• Песме;
• Производња костима и других реквизита за забаве;
• Организација блокова према костимима;
• Карневалски дизајн за украшавање школе;
• Карневалска кугла;
• производе пародије
• Такмичење костима израђених у учионици;
• Избор забаве за девојчице и дечаке.

Кулминација:

Костимирана забава у школи, уз параде и презентације пародија.

Процена:

Евалуација ће се вршити трајно посвећена развоју деце. Посматраће се шта деца знају како да раде, шта мисле о карневалу и шта је тешко разумјети, као и сазнати више о њиховим интересовањима.

---

Шта мислите о овом посту? Надам се да ово карневалски пројекат бити вам од помоћи!!! Обавезно поделите са пријатељима на друштвеним мрежама.