Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда, бави се глаголски модуси. Индикативни начин, субјунктивни и императивни начин! Можете ли их разликовати? Анализирајмо њихово присуство у тексту брање цвећа? Дакле, одговорите на доле предложена питања!
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Берба цвећа је веома важан корак и мора се обавити пажљиво и у одговарајуће време. Најбоље време је рано ујутро, непосредно након што се вечерња роса осушила. Али ако се чини да је цвеће у добром стању, можете га брати и касно поподне, након што сунчева топлота опадне. Немојте брати цвеће усред дана, јер их врућина може оштетити, узрокујући губитак укуса и боје. Идеално је користити цвеће у року од највише 24 сата након бербе.
Може се наћи у: .
Питање 1 - У одломку „Берба цвећа је веома важна фаза […]“, глагол на индикативни начин изражава:
() сигурна чињеница.
() могућа чињеница.
() сумњива чињеница.
Питање 2 - У фрагменту „[…] то мора бити учињено пажљиво […]“, израз „пажљиво“ модификује значење вербалног израза у индикативу, изражавајући:
() моду
() место
( ) време
Питање 3 - У реченици „Али ако се чини да је цвеће у добром стању […]“, начин коњунктива наводи:
( ) жеља
( ) предлог
() претпоставка
Питање 4 - У сегменту постоји императивни начин:
() „Најбоље време је рано ујутро […]“
() „Не берите цвеће усред дана [...]“
() „Идеално је користити цвеће у року од највише 24 сата након бербе.“
Питање 5 - Тон претходно идентификованог сегмента, створеног императивом, је:
() ред
() смернице
( ) упозорење
Пер Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас