Историјска активност која говори о Индијанцима и наводи студенте да размишљају о ситуацији аутохтоног становништва.
Ова активност је доступна у два формата Ворд (који се може изменити) ПДФ (спреман за штампу).
Преузмите ову вежбу приче у два формата:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
1) У вези са утицајем домородаца на бразилску културу, наведите колоне у наставку:
(А) У храни () заједничким снагама, употреба висећих мрежа, свакодневно купање
(Б) У народном предању () слатки кромпир, гуарана, срце палме
(В) У царинским () легендама о уирапуру, иари, Виториа-Региа
(Д) У речнику () папрат, Куритиба, рак
2) Како тренутно живи већина племена?
А:
3) Која је организација створена да брани интересе Индијанаца?
А:
4) У данашње време староседелачки народ мора да се бори да обезбеди своје земље и сачува своју културу.
А) Да ли мислите да Индијац има ово право?
А:
Б) Зашто?
А:
5) Пронађи у табели испод седам аутохтоних племена у Бразилу: Тупиникуинс, Цаиапо, Ианомани, Тапуиа, Тупи, Цараја и Тапајос.
За ПРИСТУП
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.