Активност тумачења текста за ученике друге или треће године основне школе, текст који се користи у овом тумачењу је „Вила Мариса“.
Активност се може преузети у Ворду који се може уређивати, такође се може преузети у ПДФ-у спреман за штампу, а такође и одговори.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
ДАНАС ЈЕ ВИЛА МАРИСА ЛЕТИЛА НА МЕТЛИ ДО ШУМЕ. У ТОРБУ ЈЕ УЗЕО БРЕСКВУ И ПЕЧЕНУ КРУШКУ.
ЗВИЖДАЛИ И ДОШЛИ НА ПТИЦЕ СОЛОМОНА, ЛИСИЦУ БЕЛИСУ И САПО САПУДО.
ПТИЦА ДОЂЕЛА НА БРЕСКВИЦУ, ЛИСИЦА ДОШЛА НА КРУШКУ И КРАШКА ЈЕ МУХУ.
САПО ЈЕ УХВАТИО РУЖУ И ПРЕДАО ВИЛИ КОЈА ЈЕ БИЛА ВРЛО ТИХА.
1) КОЈИ ЈЕ НАСЛОВ ТЕКСТА?
Р .:
2) КОЈИ СУ ЛИКОВИ У ТЕКСТУ?
Р .:
3) ШТА ЈЕДАН ОД ЊИХ?
Р .:
4) ШТА ВИЛА ДОБИЈЕ НА ДАР?
Р .:
5) КАКО СЕ ИМА ВИЛА?
Р .:
6) КАКО ЈЕ ВИЛА ДОШЛА У ШУМУ?
Р .:
7) ШТА ЈЕ БИЛО УНУТРА ТОРБЕ ШТО ЈЕ НОСИЛА ВИЛА?
Р .:
8) КОПИРАЈТЕ ТЕКСТ РУКНИМ ПИСМОМ:
За ПРИСТУП
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.