Историјска активност, усмерена на ученике девете године основне школе, са питањима развијеним о политици и економији у Мезопотамији.
Овај задатак приче можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уредити, спреман за штампање у ПДФ-у, као и завршене активности.
Преузмите ову историјску вежбу са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
1) У Мезопотамији је политичку организацију обележила децентрализација, односно, пошто се односи на велико територијално проширење, модел власти који је доминирао у региону био је:
а) градови-државе
б) Апсолутизам
в) Тоталитаризам
г) парламентаризам
2) Међу Месопотамцима Асирци су се истицали својим ратним карактером. Њихова војна репутација комбиновала је њихове ратничке особине са безобзирношћу према побеђенима. Легитимисали су насиље на основу:
3) Политички, стварна моћ се протезала неограничено. Под командом пратње административних службеника, уз помоћ:
а) Од наследника
б) Асираца
в) из војске
г) Од свештеника
4) Пољопривреда је била основа мезопотамске економије, под директном контролом власти градова-држава. У сушном региону који је зависио од поплава река Тигрис и Еуфрат било је потребно:
а) Краљево овлашћење за потрошњу воде
б) Изградња канала за наводњавање
ц) Расподјела воде
д) Ограничење потрошње
5) Испаша коза и оваца такође је допринела производњи хране и других сировина, попут вуне и коже. То је увек била важна активност:
а) Архитектура
б) трговина
в) Занат
г) Риболов
6) У настојању да регулише различите аспекте свакодневног живота, Хамурабијев законик је непремостив, који регулише друштво на основу:
а) Хамурабијев закон
б) Миленијумски закон
ц) Закон о бележништву
г) вавилонски закон
Пер Цамила Фариас.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
