Португалска активност, усмерена на ученике 1. године средње школе, предлаже проучавање предметједињење, кроз текст Угрожени бели медвед и последице глобалног загревања.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Глобално загревање директно омета опстанак белог медведа. Топљењем глечера, опада и храна за животиње
Бела боја, њежно љубазно лице и величина скрећу пажњу на белог медведа, а чак су коришћени и као плакат за бренд безалкохолних пића. Становници ледених арктичких земаља, бели медвед преживљава температуре у распону од -37 ° Ц до -45 ° Ц, захваљујући два слоја коже и масном кревету дебљине 11,5 цм који чине топлотну изолацију вашег тело.
Упркос великој величини, поларни медвед може да пређе око 30 километара дневно током неколико дана. Животиња се налази само у пет земаља: Сједињеним Државама, Канади, Русији, Норвешкој и Гренланду. Једна разлика између поларних медведа и осталих медведа је та што поларни медведи не хибернирају. Лов на храну обављају и мужјаци и женке, који више воле да се хране туљанима.
Међутим, бели медвед је у озбиљној опасности да нестане из дивљине. Ефекат стаклене баште, природни феномен који уравнотежује Земљину температуру, у сталној је неравнотежи. Ова чињеница доводи до напретка глобалног загревања, које је углавном одговорно за ризик од изумирања ове животиње. На крају, глобално загревање доприноси топљењу глечера и смањењу простора за њихово кретање и, сходно томе, опскрба храном такође опада.
Због тога су Русија и Канада животињу класификовале као рањиву врсту. Сједињене Државе су 2008. године аласканског белог медведа класификовале као угрожену врсту и због тога захтева посебну заштиту. […]
Пхотограпх: мешовита култура
Може се наћи у: http://www.pensamentoverde.com.br/. Приступљено: 22.07.16.
Питање 1 - Текст истиче однос између глобалног загревања и изумирања поларних медведа. Објасните:
А:
Питање 2 - Трећи пасус успоставља са другим однос:
узрок
б) последица
в) опозиција
г) закључак
Питање 3 - У сегменту „Ефекат стаклене баште, природни феномен који уравнотежује Земљину температуру, је у сталној неравнотежи. “, подвучени одломак синтаксички делује као:
а) адноминални заменик
б) адвербијални додатак
в) номинална допуна
г) опклада
Питање 4 - Сложени предметни запис може се наћи у:
а) „Животиња се налази само у пет земаља: Сједињене Државе, Канада, Русија […]“
б) „Једна разлика између поларних медведа и осталих медведа је та што они не хибернирају“.
в) „Због тога су Русија и Канада животињу класификовале као рањиву врсту“.
г) „2008. године Сједињене Државе класификовале су аласканског поларног медведа као врсту […]“
Оправдање:
Питање 5 - Утврдите још једну појаву сложеног субјекта у тексту:
А:
Питање 6 - У „Глобално загревање се меша директно у опстанку белог медведа. “, истакнути прилог указује:
закуп
б) режим
в) време
г) средњи
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас