Активност тумачења текста, предложена студентима пете или шесте године, а текст који се користи у овој активности је „Мала пчела и колибри“.
Ову активност можете преузети у Ворд предлошку који се може уређивати, спреман за штампу у ПДФ и на који је активност одговорјена.
Преузмите ово тумачење на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Било је врло ветровито.
Гране дрвећа и биљака померале су се с једне на другу страну. Суво лишће летило је помешано са прашином која се дизала. Из даљине сте могли да чујете ЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗ... ... ..ветар који је стварао ветар.
Пчелица, сакривена у грани дрвета манга, гледала је у небо.
- Цхи! Тако је мрачно! Вероватно ће пасти киша!
А онда се завукао испод неколико листова, да се не покисне кад почне киша.
А киша се спуштала густим капима, убијајући прашину и ветар. Дуго је падала киша, док није потпуно престала.
Искористивши сушу, пчелица је оставила где је била и прелетела баште. Све је било мокро, укључујући и цвеће. Али и поред тога, одлучила је да слети на прелепу црвену ружу, када је, изненада, осетила јак ветар. Подигнуо је поглед и видео да је то лепетање крила колибрије.
- Здраво, мали пчелињи пријатељу! Шта радите за ове „бендове“? - питао је колибри.
- Овде „утажујем“ жеђ капљицама које се налазе на латицама овог цвећа.
Данас сам радио по цео дан, од изласка до заласка сунца, тражећи нектар из цвећа, да бих га претворио у мед. Знате ли шта је мед?
- Знам, и успут је укусно! Како се прави мед?
- Нектар који узмем са цветова улази ми у стомак, који се назива „медени стомак“ и претвара се у неколико хемијских трансформација док летим натраг у кошницу. На улазу у моју кућу су најмлађе пчеле којима додајем готов мед који ми је био у стомаку. Све прогутају и одложе у алвеоле саћа, где остају док се не стврдне. Тада долазе друге пчеле и покривају сваку чахуру воском. Ова активност ограничавања назива се ограничавањем.
- Шта су алвеоле?
- То су мале шестерокутне кутије, залепљене заједно, које су биле чешаљ. Тамо мед остаје док не сазри.
- Зрели? Овако?
- Сазрети или постати дебљи. Да би се то догодило потребно је да неколико пчела помери крила радећи гимнастику да згусне мед.
- Вау! Какав диван посао радите! Тако мален и тако ефикасан! Сад ми одговори, пчелице: да ли се храниш медом који правиш?
- Да! Медом се не хранимо само дајемо га и нимфама.
- Шта су нимфе?
- Нимфе су пчеле које спавају, односно пчеле бебе које излазе из јаја нашег господара. Прва три дана живота лече се матичним млечем, затим медом и цветним прахом. Пре њих су биле мале беле ларве и једе. Неке младе пчеле имају задатак да им дају храну, чак и када једу без помоћи. Касније ће ове нимфе бити пчеле радилице, које ће летети пољима у потрази за храном. Ја сам пчела радилица!
- Какву занимљиву причу сте ми испричали! Нисам знао да си тако користан инсект!
- Такође сте веома важна птица у процесу опрашивања, колибри! Ову дивну боју дугујемо вама, колибријима и лептирима.
- А и ти, пчелице! Поред свега што сте ми рекли, и даље имате ову корисност. Такође доприносите опрашивању цвећа.
А мала пчела је наставила буљити, изгледајући замишљено ...
Граце Батитуци
1) Који је наслов текста?
Р.:
2) Ко је аутор?
Р.:
3) Колико параграфа има у тексту?
Р .:
4) Где се прича одвија?
Р .:
5) О чему говори текст?
Р .:
6) Који су главни ликови?
Р .:
7) Какво је било време на дан када се одвија ова прича?
Р .:
8) Објасните како се прави мед.
Р.:
9) Које су намене меда?
Р .:
10) Направите илустрацију приче.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.