Португалска активност: неодређене заменице

Португалска активност, усредсређена на ученике девете године основне школе, бави се Неодређене заменице. Да ли ћемо анализирати појмове који прате или замењују именице, изражавајући неодређеност? Да бисте то урадили, одговорите на питања заснована на тексту о књизи. дете орхидеје.

Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.

Преузмите ову вежбу на португалском на:

• Ријеч: Португалска активност: неодређене заменице - 9. разред - Образац за уређивање
• ПДФ: Португалска активност: неодређене заменице - 9. разред - за штампу
• Шаблон: Португалска активност: неодређене заменице - 9. разред - са одговорима

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Читати:

"Дете орхидеје"

У дете орхидеје, В. Тхомас Боице, један од водећих истраживача у педијатријском здрављу, износи налазе који тврде да деца имају две различите врсте реакција на животну средину. Неки су попут маслачка и могу успевати у готово било ком окружењу, док су други, попут орхидеја, много реактивнији и осетљивији на своју околину. На основу опсежног истраживања, Боице објашњава како можемо одговорити на јединствене потребе сваке особе и помоћи јој да оствари свој пуни потенцијал. Књига такође доноси стварне примере и приче због којих ћемо боље размишљати о деци и одраслима која могу постати.

Може се наћи у:. (Са посекотинама).

Питања

Питање 1 - Истакнута заменица је у изводу недефинисана:

( ) “Неки они су попут маслачка [...] "

() "[...] стварне приче Шта учиниће да боље размишљамо [...] "

() „[…] О одраслима који они може постати."

Питање 2 - У другој реченици текста неодређена заменица „остало“ односи се на:

( ) деца.

() до маслачака.

() до орхидеја.

Питање 3 - У одломку „[…] може напредовати у готово било којој врсти окружења […]“, синтаксички неодређена заменица:

() објашњава именицу.

() одређује именицу.

() допуњује именицу.

Питање 4 - У „[…] они су много реактивнији […]“, термин „пуно“ је:

() прилог.

() неодређена заменица.

() ниједна од горе наведених алтернатива.

Питање 5 - У доњем сегменту постоје две недефинисане заменице. Подвуци их:

„[...] како се можемо носити са јединственим потребама сваке особе и помоћи јој да се развије у потпуности.“

Написао Денисе Лаге Фонсеца

Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.

Пријави овај оглас