Активност тумачења поетског текста, предложена ученицима друге или треће године основне школе, користећи текст „Четири годишња доба“.
Ово тумачење је доступно за преузимање у Ворд предлошку, спремно за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
ЛИЛИ МЕЕТС
БЕЛА РАДА
КАД ЈЕ БИЛО И ЈОШ
ЈЕДНО ГУМБ ...
ДАТЕД ИН
ПРОЛЕЋЕ,
АНГАЖОВАНИ У
ЛЕТО…
И БИЛО ЈЕ У СРЕДИНИ
ЈЕСЕН
ШТА ЈЕ ЛИЛИ КУПИЛО
ТВОЈЕ ОДЕЛО.
ДА СЕ УДА
СА ДАИСИ
ПОСЛЕДЊЕГ ДАНА
ЗИМА!
1) КОЈИ ЈЕ НАСЛОВ ТЕКСТА?
Р.:
2) КОЛИКО ЈЕ СТИХОВА У ПЕСМИ?
Р .:
3) КОЛИКО ЈЕ СТРОФА У ПЕСМИ?
Р .:
4) КОЈИ СУ ЛИКОВИ У ПРИЧИ?
Р .:
5) ШТА ЈЕ ГЛАВНА ТЕМА ПРИЧЕ?
Р .:
6) ШТА ЈЕ ЛИЛИ КУПИО И ЗАШТО?
Р .:
7) КАДА СУ ПОСТАЛИ АНГАЖОВАНИ ЛИЛИЈИ И ДАЈЗА?
Р .:
8) КАДА СУ ОДЛУЧИЛИ ДА СЕ ВЕНЕ?
Р .:
9) НАПИШИТЕ РЕЧИ ДОЉЕ АБЕЧНИМ РЕДОМ:
ГУМБ - СРЕДЊИ - ЖЕНИТЕ СЕ - КУПЉЕНИ - ЛЕТО
Р .:
10) НАЛОГИТЕ Илустрацију ИСТОРИЈЕ:
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.