Активност тумачења поетског текста, намењена ученицима пете године основне школе. Ово је вишеструка активност са повратним информацијама. Дајемо доступну активност на коју смо одговорили.
Ова активност разумевања читања доступна је за преузимање у програму Ворд (образац који се може изменити) и ПДФ-у (спреман за штампу).
Преузмите ову вежбу за тумачење текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Први дан школе,
како је добро почети испочетка!
Нови кофер, све ново,
свеска, оловка за случај,
сав покривен,
све поправљено,
све уредно,
све спремно.
Не знам учитеља,
и она ће бити нова.
Знам да ће ми се свидети,
и свидећу јој се.
Обећавам да ћу вредно учити,
Бићу први у разреду.
Нећу бити приземљен,
Нећу ни да се борим на одмору.
Све ново, нови живот.
И нове колеге.
Али обећавам:
Ове године,
Нећу позајмити гуму!
ЗАСТАВА,Петер
1) Који је наслов текста?
моја школа
б) обећање
ц) Пријатељи
г) Обећања
2) Ко је аутор текста?
а) Педро Бандеира
б) Обећања
в) Мануел Карлос
г) студент
3) Шта је тема текста?
а) Верска обећања
б) Очекивања за Нову годину
ц) Школски прибор
г) нови пријатељи
4) На кога се односи текст?
а) Учитељ
б) Студент
в) Отац
г) Школа
5) Како можемо класификовати горњи текст?
а) описни.
б) аргументовано.
в) песнички.
г) наративни.
6) Колико строфа садржи текст?
а) 3 строфе
б) 5 строфа
в) 6 строфа
г) 4 строфе
7) Колико стихова има?
а) 5 стихова
б) 21 стих
в) 6 стихова
г) 22 стиха
8) Која строфа показује обећања ученика?
а) 3. и 5.
б 2. и 5.
в) 4. и 5.
г) 1. и 3.
За ПРИСТУП
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
