Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда, има за циљ проучавање везни глагол, кроз текст који одговара на ово питање: Зашто сунце постаје заранчасто при заласку сунца?
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Сунце емитује седам дугиних боја и свака од њих има другачији талас или величину. Када је звезда на хоризонту, односно у сумрак и зору, највећи таласи (између наранџасте и црвене) успевају да путују атмосфером не ширећи се. Стога и сунце и небо добијају другачију боју.
И да ли сте икада приметили да се у тим тренуцима сунце чини већим? То је оптичка варка: када је звезда на хоризонту, упоређујемо њену величину са оним што је око ње (попут зграда и дрвећа) и изгледа већа.
Може се наћи у: .
Питање 1 - Сврха горњег текста је:
а) испричати догађај.
б) дати објашњење.
в) одбрани идеју.
г) успостави поређење.
Питање 2 - У одломку „Зашто Сунце остани наранџаста приликом подешавања? “, истакнути повезујући глагол указује:
а) трајно стање Сунца.
б) привидно стање Сунца.
в) мутирајуће стање Сунца.
г) континуитет Сунчевог стања.
Питање 3 - У "É оптичка варка […] “, подвучени глагол повезивања изражава:
а) особина.
б) начин постојања.
в) држава.
г) радња.
Питање 4 - Региструјте употребу везног глагола у сегменту:
а) „Сунце емитује седам дугиних боја и свака од њих има талас [...]“
б) „[…] већи таласи (између наранџасте и црвене) успевају да путују атмосфером […]“
ц) „Из овог разлога и сунце и небо добијају другачију боју.“
д) „[…] у ово доба, да ли се Сунце чини већим?“
Питање 5 - Истакните везни глагол који чини сегмент означен у претходном питању:
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
