Историјска активност, намењена ученицима четврте године основне школе, са питањима развијеним о одличним пловидбама.
Овај задатак приче можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уредити, спреман за штампање у ПДФ-у, као и завршене активности.
Преузмите ову историјску вежбу са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Време промена
Почетком 15. века, Европа је имала низ основних знања за обављање великих пловидби: „Пловидба је драгоцена“ […]. Под бољим условима, Португал и Шпанија су се истакли у поморској авантури. У периоду од стотину година, Португалци и Шпанци су заобишли Африку, стигли до Азије, открили Америка и Океанија и путовали широм света, у једном од најузбудљивијих искустава од свих пута.
Тада је пловидба отвореним морем била тачна, али врло опасна. Морнари су се морали суочити с болестима, олујама, ветром, глађу и жеђи, опасностима свих врста, великим ризицима од олупине, усамљености... Али европски навигатори такође су се морали суочити и победити другачијег и много моћнијег непријатеља, који се нашао у њима: страх. Страх од морских чудовишта, од магнета који су повукли бродове на дно мора, од сирена способних да очаравају морнари, из понора сам био тамо, тамо где се завршавала Земља, са екватора, чија је топлота истопила мозак.
Јанаина Амадо и Ледониас Францо Грациа.
1) Које су биле пионирске земље у великим поморским путовањима и која су њихова достигнућа?
А.
2) Са каквим су се стварним опасностима суочавали морнари на великим океанским путовањима у 15. и 16. веку?
А.
3) Које су опасности мислиле да постоје?
А.
4) Ко је била посада првих „океанских авантура“?
А.
5) Због чега су се људи суочили са својим страховима и путовали преко океана?
А.
Пер Цамила Фариас.
У одговори налазе се у заглављу.
Пријави овај оглас