Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, истражује скривена тема. Да ли ћемо ову врсту предмета анализирати у тексту о морским игуанама? За ово одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Морске игуане живе у архипелагу Галапагос, који припада Еквадору. Оне су веома различите животиње од игуана које имамо у Бразилу! Пре свега због изгледа. Морске игуане имају здепасто тело и кратке ноге. Одрасле јединке имају низ бодљи дуж леђа, који се протеже од потиљка до репа. Мужјаци имају дуже кичме. Такође имају веће коштане плоче на врху главе.
Марцело Дуарте.
Доступна у: .
(Фрагмент са адаптацијом).
Питање 1 - Идентификујте одломак у коме је субјекат подвученог глагола скривен:
( ) „Морске игуане ливе у архипелагу Галапагос, који припада Еквадору.
( ) “Су животиње које се веома разликују од игуана које имамо у Бразилу!”
( ) „Одрасли имати ред трња дуж леђа […]“
Питање 2 – Гледати:
„[…] имамо у Бразилу!“
У овом одломку текста тема је скривена. Идентификујте га:
Питање 3 – У претходном питању, скривена тема је идентификована кроз:
( ) контекста.
( ) глаголског завршетка.
( ) контекста и вербалног завршетка.
Питање 4 – Истакните следећи глагол:
„Имају и веће коштане плоче на врху главе.
Питање 5 - Субјект истакнутог глагола је класификован као:
( ) сакривен.
( ) једноставно.
( ) композитни.
Пер Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
пријави овај оглас