Португалска активност, намењена ученицима седмог разреда основне школе, о парокситонске речи. Хоћемо ли их проучавати? Да бисте то урадили, одговорите на питања која се односе на текст. какав мравињак!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Како популација мрава расте, расте и број тунела и комора за смештај инсеката.
Да вам дам идеју, колонија старија од три године може бити дубока између четири и пет метара и заузимају површину која може да пређе двадесет пет квадратних метара, односно довољно велика да „прогута” аутомобил. тоур!
Такође, могао! Сваке године живота, да би узгајала гљивичне баште и нахранила толико мрава, једна колонија треба да одсече око сто седамдесет хиљада листова и да их смести у своје домове. […]
Часопис “Циенциа Хоје дас Црианцас”. Издање 218.
Доступна у:. (Са резом).
Питање 1 - Подвуци акцентовану реч парокситон у наставку:
„[…] се такође повећава број тунела и комора за смештај инсеката.“
Питање 2 – Обавестите правило које регулише акцентуацију парокситона истакнуто изнад:
Питање 3 – Реч "колонија" је акцентована јер:
( ) је пропарокситон.
( ) је окситон који се завршава на „а“.
( ) је парокситон који се завршава дифтонгом.
Питање 4 – У тексту се налази парокситонска реч која је новим Правописним споразумом изгубила акценат. Идентификујте га:
Питање 5 - Парокситонска реч идентификована у претходном питању је:
( ) глагол.
( ) придев.
( ) именица.
Питање 6 – Означите наглашени слог парокситонске речи:
( ) последњи слог.
( ) претпоследњи слог.
( ) трећи до последњег слога.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.