Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, истражује зарез. Како би било да анализирамо тај знак интерпункције у тексту о филму Прича о играчкама 4? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Вуди, Баз, Џеси и цела дружина живе срећно, сада као играчке мале Бони. Међутим, долазак виљушке претворене у играчку, Форкија, окончава владајуће затишје управо зато што он себе не прихвата као играчку.
Доступна у:
< https://www.cafecomfilme.com.br/filmes/toy-story-4 >.
Питање 1 - Гледати:
„Вуди, Баз, Џеси и цела банда живе срећно […]“
У овом одломку зарези означавају:
( ) преплетање.
( ) набрајање.
( ) офсет.
Питање 2 – Идентификујте везник одвојен зарезом у тексту:
Питање 3 – Везник идентификован у претходном питању је:
( ) објашњавајући.
( ) коначан.
( ) адверсативе.
Питање 4 – Прочитајте поново овај одломак текста:
„[…] долазак виљушке се претворио у играчку, Форки, […]“
Може се рећи да зарези означавају:
( ) опклада.
( ) вокатив.
( ) прилошки прилог.
Питање 5 - Сегмент испод је транскрибован без зареза. Стави га на:
„[...] престаје мир који влада управо зато што он себе не прихвата као играчку.“
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.