Португалска активност, намењена ученицима деветог разреда основне школе, о прилози тако. Како би било да их анализирамо у тексту Пецање као претња? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Хрскавичне рибе, генерално, имају мало потомства и живе до две године без размножавања. Дакле, за разлику од других риба које полажу на хиљаде јаја одједном, риболов на крају има много озбиљније последице на популације ајкула и ража.
Рибе пиле, пошто имају наставак пун трња на глави, често се случајно ухвате у рибарске мреже. У другим случајевима, међутим, пецање је намерно: пошто обично живе у плитким пределима океана, често су подручја ушћа река, ушћа и мангрова, постају лака мета за риболов у сврхе рекламе.
Други озбиљни проблеми за опстанак врсте су загађење и деградација обалног појаса.
Часопис “Циенциа Хоје дас Црианцас”. Издање 263.
Доступна у:. (Са адаптацијом).
Питање 1 - Препиши прву реченицу текста, замењујући прилошку фразу одговарајућим прилогом:
Питање 2 – Прилог за начин, који одговара фрази употребљеној у првој реченици текста, потиче од придева. Идентификујте овај придев:
Питање 3 – У следећем одломку налазе се два прилога расположења. Подвуци их:
„Дакле, за разлику од других риба које полажу на хиљаде јаја одједном, риболов на крају има много озбиљније последице […]“
Питање 4 – У одломку „[...] често се случајно улови у рибарске мреже.“, прилог глаголу у гласу додаје околност:
Питање 5 - У „[…] пошто обично живе у плитким пределима океана, […] постају лаке мете за комерцијални риболов.“, израз „како“ је:
( ) предлог.
( ) узрочна веза.
( ) начински прилог.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
