Активност од тумачење текста, намењен ученицима петог разреда основне школе, о књизи Летење около. Хајде да се упознамо са овим радом? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати и спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност одговора.
Преузмите ову вежбу тумачења текста са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Ако волите птице и желите да сазнате више о овој теми, вреди погледати ову е-књигу. За разлику од теренског водича, који се састоји од датотека врста сортираних према таксономској класификацији, „Летење около“ открива разноликост птица које се могу наћи у урбаном парку док разговара о аспектима њиховог живота животиње, као што су храњење, чишћење перја, брига о потомству, предатори... Лагано читање, али без губљења строгости научним. И то је доступно за преузимање бесплатно!
Сто деведесет и једна фотографија (да, избројао сам) илуструје разне активности које изводе птице. Неки снимци су веома интересантни, као што је бели детлић који напада осиње гнездо (страна 23), црвендаћ који поврати семе (страна 28), мали пунч који користи комад хлеба као мамац за рибу (страна 39), знак који уклања паразите са коже капибаре (страна 46), мале пчеле која се храни у ноздрвама сокола (страна 48) и зевања урутауа (страна 75).
Књига је резултат вишегодишњег проучавања и стотина сати посматрања истраживача Гиулиа Б. Д'Анђело и Иван Сазима. У ствари, њен пуни назив је „Летење около: природна историја птица у еколошком парку у урбаној области Кампинас, југоисточни Бразил“. Како се ради о публикацији о птицама пронађеним у урбаном подручју (студија је урађена у проф. Хермогенес де Фреитас Леитао Филхо, у близини Уникампа), готово све поменуте врсте могу се лако уочити пажљивим посматрачем.
Ђулија и Иван су такође аутори водича „Авес до Цампус да Уницамп анд Сурроундингс“, у коме се иста пажња уочава у приказивању природне историје птица које живе у градовима. Публикације попут ових су од велике важности, јер истичу значај зелених површина као уточишта за урбане дивље животиње, које се често занемарују.
Наталиа Алленспацх. Доступна у:
.
Питање 1 - У првој реченици текста аутор се обраћа читаоцу:
( ) питати.
( ) ред.
( ) препоручити.
Питање 2 – Одломак „Сто деведесет и једна фотографија (да, избројао сам) илуструје различите активности које обављају птице.“ Његово:
( ) нарација.
( ) опис.
( ) Аргумент.
Питање 3 – У одломку „Лагано читање, али без губљења научне строгости.“, аутор:
( ) говори одломак из књиге.
( ) оцењује књигу.
( ) поставља хипотезу о књизи.
Питање 4 – У сегменту „Неки снимци су веома интересантни, попут белог детлића који напада осиње гнездо […]“, термин „како“ уводи:
( ) примери неких флагранта.
( ) узроци неких инцидената.
( ) поређење између неких снимака.
Питање 5 - Подвуци испод реч која изражава збир чињеница:
„Књига је резултат вишегодишњег проучавања и стотина сати посматрања истраживача Гиулије Б. Д'Анђело и Иван Сазима.”
Питање 6 – У делу „[…] могу се видети скоро све наведене врсте лако од пажљивог посматрача.“, подвучени израз указује:
( ) место.
( ) режим.
( ) време.
Питање 7 – Према речима аутора текста, веома су релевантне публикације о птицама које живе у урбаним срединама. Зашто?
Питање 8 – Може се закључити да је текст:
( ) Прича.
( ) преглед.
( ) извештај.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.