Португалска активност, намењена ученицима деветог разреда основне школе, обраћа се прилози интензитета. Како би било да их анализирамо у тексту Јесте ли видели комету? За ово одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Комета се може појавити више пута за становнике Земље. Дакле, прво питање које научници постављају када снимају комету близу Сунца је: да ли је ово први пут да се комета појавила?
У ствари, регистрација комете није нимало лака. Да бисмо разумели како такво откриће функционише, размислимо о следећем: најочигледнији објекат који се може посматрати голим оком, у одличним условима видљивости (које је обично веома тешко постићи), био би хиљадама пута светлији од а комета. Поред тога, мора се узети у обзир и удаљеност од Земље, јер виђење таквог објекта представља изазов за моћ опсервације телескопа.
Часопис “Циенциа Хоје дас Црианцас”. Издање 252.
Доступна у: .
Питање 1 - У одломку „Заправо, снимити комету није лако.“, налази се прилог интензитета. Идентификујте га:
Питање 2 – У „Да бисте разумели како такво откриће функционише […]“, „како“ је:
( ) предлог.
( ) начински прилог.
( ) прилог интензитета.
Питање 3 – Нагласите следећи прилог интензитета:
„[…] најочигледнији објекат који се може посматрати голим оком, у одличним условима видљивости […]“
Питање 4 – У одломку „[…] (који је иначе веома тешко добити) […]“, прилог „веома“ појачава значење:
( ) глагол.
( ) придев.
( ) прилог.
Питање 5 - Прилог интензитета, употребљен у горњем одломку, могао би се заменити са:
( ) "прилично".
( ) "прилично".
( ) "у потпуности".
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.