Активност од тумачење текста, намењен ученицима петог разреда основне школе, о мандакару. Бодљикава биљка преживљава суше, због великог капацитета да захвати и задржи воду.. Хајде да боље упознамо мандацару? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати и спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност одговора.
Преузмите ову вежбу тумачења текста са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Мандацару (научно име Јамајчански Цереус) је кактус пореклом из Бразила, прилагођен климатским условима полусушног региона. Позната и као цардеиро, биљка достиже до шест метара висине и има облик који може да подсећа на лустер. Мандакару је важан за обнављање деградираних земљишта, служи као природна ограда и храна за животиње. Бодљикава биљка преживљава суше, због великог капацитета да захвати и задржи воду.
Ширење семена, птица и ветра помажу рађању и расту мандакара у руралним подручјима. Због одсуства листова, врста не сени, а трње помаже у одбрани од биљоједа. Плодови и цвеће мандакара служе као храна за птице и пчеле. Биљка је заштићена дебелом кутикулом која блокира прекомерни губитак воде. Цветови су бели и цветају ноћу, вену на изласку сунца. Плод има јаку љубичасту боју и белу пулпу са ситним црним семенкама, које служе као храна за птице у региону. Такође је јестиво за људе.
Након процеса који почиње уклањањем трна, мандацару служи као храна за животиње и један је од ретких ресурса доступних у периодима дуге суше. Мандакару се такође користи као украсна биљка, поред именовања места, села, насеља и градова.
Процес прилагођавања мандацаруа полусушном региону трајао је милионима година. Постојање врсте је, међутим, упитно. Људске радње, са крчењем шума и болестима, представљају претњу трајности овог кактуса у биому Цаатинга. Изумирање мандакаруа представљаће губитак за животну средину и пољопривреду.
Доступна у: .
Питање 1 - Прочитај назад:
„Такође позната као кардеиро, биљка достиже и до шест метара у висину […]“
На коју биљку се односи текст?
Питање 2 – У „Бодљикава биљка преживљава суше, због великог капацитета захватања и задржавања воде.“, истакнута чињеница је:
( ) узрок другог.
( ) сврха другог.
( ) последица другог.
Питање 3 – Идентификујте функцију мандацару бодљи:
( ) „служе као храна за птице и пчеле“.
( ) „они служе као храна за птице у региону“.
( ) „помажу у одбрани од биљоједа”.
Питање 4 – У одломку „Цвеће бело и цвета ноћу, вене при изласку сунца.“, подвучени израз указује:
( ) место.
( ) режим.
( ) време.
Питање 5 - Одломак „Плод има јаку љубичасту боју и белу пулпу са ситним црним семенкама […]“ је:
( ) нарација.
( ) опис.
( ) Аргумент.
Питање 6 – Према тексту, постојање мандацаруа је „под контролом“. Другим речима, постојање мандацаруа:
( ) „у опасности је“.
( ) „је контролисан“.
( ) „је под надзором“.
Питање 7 – Гледати:
„Изумирање мандакаруа представљаће губитак за животну средину и за пољопривреду.
У овом фрагменту, текст:
( ) даје упозорење.
( ) изражава жељу.
( ) представља хипотезу.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.