
Португалска активност, намењена ученицима деветих разреда, истражује прошли свршени глаголи. На шта указују? Завршене, недовршене или текуће чињенице? Хајде да учимо? За ово одговорите на различита питања која се односе на текст „Састанак мумија“. Да ли сте знали да постоји конгрес само да би се представила нова научна открића са мумијама широм света? Знатижељно, зар не?
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у и такође завршена активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Да ли сте знали да постоји конгрес само да би се представила нова научна открића са мумијама широм света? Последњи конгрес о мумијама био је на Тенерифима, на Канарским острвима, која припадају Шпанији. На том острву су пронађене многе мумије народа званог Гуанцхе, а било је стручњака из целог света.
На конференцији мумија упознао сам се са Отзи, леденом мумијом из Алпа, пронађеном у северној Италији, готово у Аустрији. Отзи је био човек који је живео у неолиту - периоду праисторије између 12.000 и 4.000 година пре Христа - у планинама и једног дана је умро покушавајући да пређе глечере. Сви његови инструменти, повреде које су могле проузроковати његову смрт, храна коју је _______ умро и све остало то су пронашли пењачи који су га открили много је помогло научницима да схвате како су ти народи живели хиљадама година стар.
Часопис „Циенциа Хоје дас Црианцас“. Едитион 182. Може се наћи у: .
Питање 1 - Утврдите одломак где је истакнути глагол у прошлом савршеном времену:
( ) "Ти знао си да постоји конгрес само да би се представио [...] "
( ) “Био на конгресу мумија […] "
( ) "[…] Када Покушали пређите глечере “.
Питање 2 - У горе наведеном одломку глагол је у савршеном прошлом времену да означи:
() завршена чињеница.
() недовршена чињеница.
() чињеница у току.
Питање 3 - У одломку „На том острву је пронађено много мумија […]“, тема вербалне фразе у прошлом савршеном времену је:
( ) сакривен.
() једноставно.
() неодређено.
Питање 4 - У делу „[…] и тамо стручњаци из целог света. “, подвучени прилог додаје прошлом савршеном глаголу„ били “околност:
() место.
( ) време.
() циљ.
Питање 5 - Обратите пажњу на доле наведене реченице. Затим подвуци глагол „живети“ који је био уклоњен у прошлом савршеном времену:
„Отзи је био човек који је живео у неолиту [...]“
„[...] како су ти народи живели пре хиљаде година.“
Питање 6 - Прочитајте ову молитву:
„[…] Храну коју је _______ пре него што је умро […]“
Простор у молитви мора бити испуњен глаголом „јести“ у прошлом савршеном времену. Указује на то:
( ) "јео".
( ) "јео".
( ) "ће јести".
Питање 7 - У фрагменту „[…] и свему осталом што су пронашли пењачи […]“, тема је:
() је агент радње изражене вербалном фразом у савршеном прошлом времену.
() је стрпљив према радњи израженој вербалном локцијом у савршеном прошлом времену.
() је агент и пацијент радње изражене вербалном локцијом у савршеном прошлом времену.
Питање 8 - У „[…] који га је открио […]“, реч „о“ делује као:
() субјекат перфекта глагола прошлог времена „откривен“.
() директни објекат прошлог глагола савршени „откривен“.
() индиректни објекат прошлог глагола перфекта „откривен“.
Питање 9 - У сегменту „[…] је помогло много научници да би разумели […] “, подвучени термин је коришћен за:
() дефинишу значење глагола у прошлом савршеном времену „помагао“.
() појачавају значење глагола у прошлом савршеном времену „помагао“.
() допуњују значење глагола у прошлом савршеном времену „помагао“.
Пер Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.