Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, обраћа се именице. Како би било да их анализирамо у тексту Окисолс? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Сматрају се најстаријим земљиштима која постоје у Бразилу, јер су им потребне хиљаде или чак милиони година да се формирају. Порозна, не акумулира кишницу. Имају мало хранљивих материја за биљке, а за култивисање неопходно је користити ђубрива. Његове преовлађујуће боје се крећу од жуте до црвене, са много светлих и тамних тонова. У равним подручјима олакшавају употребу машина као што су трактори, камиони, садилице и комбајни. На овим земљиштима, која заузимају скоро две петине Бразила, налазе се велике површине за садњу соје, кукуруза, памука, пиринча, шећерне трске, пашњака и пошумљавања.
Часопис “Циенциа Хоје дас Црианцас”. Издање 258.
Доступна у: .
Питање 1 - Реч „Латосолс“ је именица. Зашто?
Питање 2 – У „[…] мало хранљивих материја за биљке […]“, именице имају заједничко:
( ) род.
( ) број.
( ) род и број.
Питање 3 – Идентификујте у тексту:
а) властита именица:
б) сложена именица:
Питање 4 – У „[…] много светлих и тамних нијанси […]“ налази се именица. Означите га:
( ) „много“.
( ) „сенке“.
( ) "јасно".
Питање 5 - Именице "сади" и "жетеоци" су:
( ) колективи.
( ) примитиве.
( ) деривати.
Питање 6 – Апстрактна именица "пошумљавање" значи:
( ) поступак.
( ) квалитет.
( ) Осећај.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.