Активност тумачења текста за студенте четврте или пете године, текст који се користи у овом тумачењу је: „Зашто и зашто су смешни“.
Ова активност је доступна за преузимање у Ворд предлошку, ПДФ-у који је спреман за штампу и завршеној активности.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Јер ти се будиш?
Зашто спаваш.
Јер да ли је лав побегао?
Зашто затекао кавез отворен.
Јер да ли пиле тоне?
Зашто, не зна како да говори.
Јер да ли се пијетао бори?
Зашто пилетина није у кокошињцу.
Јер зар тај пас не лаје?
Зашто је хреновка.
Јер да ли чаша има крила, али не лети?
Зашто није птица.
Јер да ли слон тежи тонама?
Зашто једу пуно.
Цлелиа Марциа
Будите у току!
Јер: на почетку и средини питања;
Јер: на крају питања;
Зашто: одговорити на питање;
Јер: када то значи разлог или разлог.
1) Који је наслов текста?
Р .:
2) Ко је аутор текста?
Р .:
3) Колико реченица садржи текст?
Р .:
4) Шта је по вашем мишљењу навело аутора да овај текст да овом тексту?
Р .:
5) Сада сте на реду, створите смешно питање и одговорите користећи „зашто“.
Р .:
6) Допуни реченице доле тачним „зашто“:
а) Керол је тужна. Могу ли да знам _______________________?
б) _______________________ Да ли је Марта закаснила?
в) Мама је срећна _______________________ иде у биоскоп.
г) Који ће бити _______________________ од све те гомиле?
За ПРИСТУП
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
