Тумачење текста: Чудовиште из пећнице за хлеб

Активност тумачења текста, намењена ученицима четврте године основне школе, са питањима развијеним о тексту: Чудовиште у пећи за хлеб.

Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ, као и завршену активност.

Преузмите ову португалску вежбу на:

• Ријеч: Тумачење текста: Чудовиште од пећнице за хлеб - 4. разред - Образац за уређивање
• ПДФ: Тумачење текста: Чудовиште од пећнице за хлеб - 4. разред - За штампу
• Шаблон: Тумачење текста: Чудовиште од пећнице за хлеб - 4. разред - са одговором
• Слика: Страна 1 страна 2

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Чудовиште из пећнице за хлеб

- У хлебној пећи је чудовиште! - Флора је клокнула, уплашена.
- Глупости! - одговорила је овца Мила. - Тамо нема места за чудовиште.
„Па, на фармеровом телевизору видео сам како је велико чудовиште изашло из мале сијалице“, лајао је Иинг.
- Да! Ианг је лајао следећи. - А онда се вратио унутра!
Животиње су се окупиле и одлучиле да провере једну за другом. Први је пришао теле Раи. Слушао је:

Роооаааахт!
"Аххх! То је ужасно", рекао је Раи док је трчао натраг. Тада је на ред дошао Ноно. Јагње је отишло до крушне пећи и вратило се дрхтећи:
- Тако се бојим! - Ромина је кренула подигнуте њушке, али јој се пигтаил заљуљао од страха.
Роооааахт! Роооааахт!
Вратила се уплашена, вриштећи на крају плућа:
- То је чудовиште са великим роговима и страшним канџама.
- Довољно! викну Мила. - Сазнаћу шта је ово!

Питања

1) Који је наслов текста?
А.

2) Ко је рекао да је чудовиште у пећи за хлеб?
А.

3) Шта је одговорила овца Мила?
А.

4) Ко је рекао да је видео чудовиште из мале сијалице како излази из ТВ-а власника странице?
А.

5) На шта су се животиње одлучиле?
А.

6) Ко је први отишао да провери?
А.

7) Како је Ромина описала чудовиште од пећи?
А.

Пер Хелиа Хига

У одговори су у заглављу.