Португалска активност, усмерена на ученике девете године основне школе, истражује прилози. Како би било да их анализирамо у тексту дигитална безбедност? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Добар дигитални грађанин треба да зна како да заштити своје податке. Неопходно је научити да креирате јаке лозинке (оне које је веома тешко провалити) и да их безбедно чувате. Лозинка са датумом рођења? Не долази у обзир!
Још једна важна мера је знање како препознати злонамерне мејлове, лажне веб странице и друге облике интернет преваре. Често су капије за вирусе рачунара и мобилних телефона: потребан је само један клик да контаминирате своју опрему и украдете ваше личне податке. Ох, наравно, добар антивирус такође много помаже!
Коначно, веома је важно запамтити: само зато што знате све о новим технологијама не чини вас имуним на преваранте и злостављаче на интернету! Увек се заштитите!
Доступна у:
Питање 1 - У одломку испод налази се прилог. Подвуци:
„Неопходно је научити да креирате јаке лозинке (оне које је веома тешко провалити) […]“
Питање 2 – Подвучени прилог изнад је:
( ) од мјеста.
( ) афирмације.
( ) интензитета.
Питање 3 – У сегменту „[…] и да их чувамо на безбедан начин.“, прилошки израз указује:
( ) прилично.
( ) режим.
( ) узрок.
Питање 4 – У делу „[...] веома је важно запамтити […]“, прилог појачава значење:
( ) глагол.
( ) придев.
( ) прилог.
Питање 5 - У одломку „Увек се чувај!“, прилог додаје напету околност глаголу у расположењу:
( ) индикативно.
( ) субјунктив.
( ) важан.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.
