активност од тумачење текста, намењен ученицима друге и треће године основне школе, са питањима на основу текста Никад не одустај.
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу тумачења текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Стари магарац је пао у бунар и вриштао је у помоћ.
Његов власник и остали сељани су се окупили и покушали да га извуку из бунара, али су сви њихови напори пропали. Сељани су саветовали власника магарца да га остави у бунару да умре. Међутим, газда је много волео свог магарца, који је био уз њега дуги низ година.
Тада му је синула идеја: узео је лопату и почео да баца земљу у бунар. У почетку магарац и сељани нису могли да схвате шта власник покушава да уради, али је магарац видео да је његов власник бацио земљу на једну страну бунара и створио брдо. Магарац се одмах попео на то брдо. Тада је његов власник почео да баца земљу на другу страну бунара и створио брдо које је било више од првог. Магарац се попео на ново брдо.
Када су сељани видели шта газда магарца покушава да уради, почели су да му помажу. Сви су почели да бацају земљу у бунар, да праве хумке на које би магарац могао да крочи. Постепено и постепено магарац је стигао до ивице бунара и поново се спојио са својим вољеним власником.
Непознати аутор
1) Који је наслов текста?
О:
2) Колико пасуса има у тексту?
О:
3) Ко су главни ликови у причи?
О:
4) Шта се десило са магарцем?
О:
5) Шта су сељани рекли старцу кад нису могли да извуку магарца?
О:
6) Шта је старац учинио да помогне магарцу?
О:
7) Илуструјте причу:
Пер приступ
