Активност од тумачење текста, намењен ученицима седме године основне школе, о пиринчу. У Бразилу је абати-уаупе (водени кукуруз или пиринач за Тупије) почео да се узгаја око 1540. године, током периода колонизације, заузимајући подручја која су се протезала од Бахије до Маранхаја.. Хоћемо ли знати више о овој храни у нашој земљи? Дакле, пажљиво прочитајте текст „Арроз но Брасил“! Затим одговорите на различита интерпретативна питања која су предложена у наставку!
Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ, као и завршену активност.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Пажљиво прочитајте текст. Затим одговорите на предложена питања за тумачење:
Најстарије референце на пиринач налазе се у кинеској литератури и датирају од пре око 5000 година. Храна се такође помиње у хиндуистичким списима, где се појављује као принос боговима у верским церемонијама. Из Азије, житарице су се прошириле на остатак света. У Бразилу је абати-уаупе (водени кукуруз или пиринач за Тупи) почео да се узгаја око 1540. године, током периода колонизације, заузимајући подручја која су се протезала од Бахије до Маранхана. Пракса узгајања пиринча у Бразилу, организовано и рационално, одвијала се средином осамнаестог века, а од тог доба до средине деветнаестог века, земља је била главни извозник жита. Данас се Бразил истиче као један од највећих произвођача ван азијског континента. Да бисте имали идеју, бразилска производња је 2001. године представљала 1,8% укупног света и око 50% Латинске Америке. Домаћа потрошња је такође значајна: сваки Бразилац потроши у просеку 74 до 76 кг житарица годишње. Доказ да су пиринач и пасуљ и даље __________ као једна од националних преференција.
„МИНАС ФАЗ ЦИЕНЦИА“, март до маја 2007., стр. 41.
Питање 1 - Подвуците текстуалну кључну реч у овом сегменту:
„Најстарије референце на пиринач налазе се у кинеској литератури и датирају од пре око 5000 година.
Питање 2 - У „Из Азије, житарице проширила се на остатак света. “, израз је подвукао:
() узима пиринач назад.
() представља пиринач.
() карактерише пиринач.
Питање 3 - Утврдите израз који такође врши функцију наведену у претходном питању:
( ) "Храна".
() „Понуда“.
( ) "производња".
Питање 4 - У делу „У Бразилу, абати-уаупе (водени кукуруз или пиринач за Тупи) […]“, информације у заградама се завршавају:
() закључно.
() објашњење.
() узорно.
Питање 5 - Према тексту, Бразил је одговоран за око 50% пиринча произведеног у Латинској Америци у години:
( ) 1540.
( ) 2001.
( ) 2007.
Питање 6 - У одломку „[…] подручја која су ишла од Бахије до Маранхаа.“, Глагол изражава:
() континуирана чињеница у прошлости.
() хипотетичка чињеница у прошлости.
() спорадична чињеница у прошлости.
Питање 7 - У „Пракса гајења пиринча у Бразилу, организовано и рационално, десило се средином осамнаестог века [...] “, истакнути одломак указује на околност:
() место.
() моду.
( ) време.
Питање 8 - У молитви „Унутрашња потрошња је такође значајан […] ", Подвучени израз може се заменити са:
() сугестиван.
() изражајно.
() побољшано.
Питање 9 - Прочитајте поново:
„Доказ да су пиринач и пасуљ и даље __________ као једна од преференција […]“
С обзиром на изражену идеју, горњи простор мора бити попуњен са:
() "чува".
() "чува".
() "чува".
Написао Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас
