Португалска активност: неодређене заменице

Португалска активност, усмерена на ученике деветих разреда, о Неодређене заменице. Проучимо их у инспиративном тексту пример живота и храбрости? Дакле, одговорите на предложена питања!

Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.

Преузмите ову португалску вежбу на:

• Ријеч: Португалска активност: неодређене заменице - 9. разред - Образац за уређивање
• ПДФ: Португалска активност: неодређене заменице - 9. разред - за штампу
• Шаблон: Португалска активност: неодређене заменице - 9. разред - са одговором

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Читати:

пример живота и храбрости

Ко преодговори пре прве препреке, мора да схвати да је уметност живота борба. Ако паднете из првог покушаја, све што требате је да истрајете. До великих изума и открића човечанства није дошло случајно. […]

Док нису постигли коначни успех, колико покушаја су имали они који су открили тајне атома или они који су нам завештали телефон, радио, аутомобил, авион, рачунар, рендген, томограф и мноштво других употреба које данас имамо. Сва ова достигнућа била су могућа само преданошћу, радом и истрајношћу оних који су веровали да њихови снови могу постати стварност. Примери су више него упечатљиви у друштву у којем живимо. […]

ПОЈАС, Маурицијус. „Цорреио Бразилиенсе“, 16.08.09. (Фрагмент).

Питања

Питање 1 - У реченици „СЗО десамини пре прве препреке [...] ", истакнута заменица:

() наводи два појма.

() дефинише некога.

() уводи индиректно питање.

Питање 2 - У наведеном контексту, заменица „Ко“:

() карактерише именицу.

() одређује именицу.

() ради као именица.

Питање 3 - Заменица „кванте“, коришћена у горњем тексту, дефинише:

() именица „суђења“.

() именица „комуналне услуге“.

() именица „освајања“.

Питање 4 - Која је подвучена заменица недефинисана? Идентификујте га:

( ) “Све ова достигнућа било је могуће остварити само преданошћу [...] "

() „[…] Оних који су веровали у то твој снови би могли постати стварност “.

() „Примери су више него упечатљиви у друштву у Шта живимо."

Питање 5 - У одломку „[…] других услужних програма које имамо данас.“, Неодређена заменица „други“ врши синтаксичку функцију:

() тема.

() адноминални заменик.

() номинални додатак.

Пер Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

Пријави овај оглас