активност од тумачење текста, намењен ученицима другог и трећег разреда основне школе, са питањима на основу текста Принцеза и змај.
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу тумачења текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Била једном једна лепа принцеза коју је зли краљ затворио у кулу. Кад год је краљ кренуо на своја путовања, слао је змаја да чува кулу.
Испоставило се да је овај змај изгледао жестоко и да је дисао ватру; нико није смео да уђе у кулу док је он чувао стражу.
Принцеза се усамила на врху своје куле и почела да разговара са змајем.
„Драги змају“, рекла је, „зашто звезде сијају тако сјајно ноћу?
И змај је гледао у звезде и дивио се лепоти ноћи.
Полако, уз њено нежно друштво, змај је изгубио сву своју жестину и почео да јој буде најбољи пријатељ.
Једног лепог дана, галантни принц је стигао у краљевство јашан на коња спреман да спасе принцезу, али каква лоша срећа! Није могао да уђе у кулу због огромних гвоздених брава на капијама!
Огњеним дахом благи змај је истопио те браве и помогао принцези да са својим витезом побегне из куле.
Захвалан, принц је позвао змаја да живи у његовом замку, а змај би имао задатак да одржи огњишта!
Непознати аутор
1) Који је наслов текста?
О:
2) Колико пасуса има у тексту?
О:
3) Ко су главни ликови у причи?
О:
4) Шта је краљ урадио са принцезом?
О:
5) Шта је цар радио док је путовао?
О:
6) Какав је био змај на почетку?
О:
7) Какав је био однос између принцезе и змаја?
О:
8) Шта се догодило када је принц стигао?
О:
9) Шта је био кнежев предлог за змаја?
О:
10) Илуструј причу.
Пер приступ
