Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда основне школе, на глаголи у индикативном начину. Шта ови глаголи изражавају у комуникативном контексту? Хајде да учимо? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Светлост служи за помоћ кријесницама у многим ситуацијама, репродукцији, храњењу и – ово је можда најважније – да се спасу! Тако је, светло кријеснице делује као сигнал предатору који каже: „Ужасан сам укус, немој ме јести!“. И чини се да предатори схватају поруку.
У ствари, научници су открили да постоје неки молекули одговорни за ослобађање лошег укуса код кријесница, а светло је упозорење да је лош укус стварност.
Часопис „Наука данас за децу”. Издање 235.
Може се наћи у:. (Са адаптацијом).
Питање 1 - Одреди одломак у којем је подвучени глагол у индикативном расположењу:
( ) "Светло то одговара да помогнем кријесницама у многим ситуацијама […]”
( ) „[...] ово је можда То је најважнији […]"
( ) „Мој укус је ужасан, нисам са!”.
Питање 2 – У горе идентификованом одломку, глагол је у индикативном расположењу јер изражава:
( ) извесност.
( ) упозорење.
( ) могућност.
Питање 3 – Подвуци глагол у индикативном расположењу испод:
„Тако је, светло кријеснице ради као сигнал предатору […]“
Питање 4 – У „Заправо, научници су открили да постоје неки молекули […]“, глаголи у индикативном расположењу односе се на:
( ) до 1. лица множине.
( ) до 2. лица множине.
( ) до 3. лица множине.
Питање 5 - Гледати:
„[…] Светло је упозорење да је лош укус стварност.”
Глагол „бити“, употребљен два пута у овом сегменту, коришћен је у расположењу:
( ) индикативно.
( ) субјунктив.
( ) важан.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.
