активност од тумачење текста, намењен ученицима трећег и четвртог разреда основне школе, са питањима на основу текста Тина и Лола.
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу тумачења текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Цикада Тина је певала као нико други, а својим наступима развеселили су баштенске забаве.
- Тина, одлично си певала! - рече пуж.
– Ја сам твој фан број 1, Тина! - рече лептир.
Цикада је била веома срећна због своје славе, али је чувала велику тајну: оно што је заиста желела је да научи да игра попут вретенаца, који су лагано летели кроз ваздух.
– Да ли ћу икада моћи да померим ово своје тело тврдо да направим бар неколико плесних корака? – рекла је Тина, док је гледала вилинске коњице.
Вилин коњиц Лола је била одмах иза цикаде и чула шта је рекла.
– Мислим да могу да ти помогнем, Тина! - рече вретен коњ.
Лола је предложила цикаду договор: научи Тину да игра, а заузврат ће цикада помоћи Лоли да постане певачица.
Њих двоје су се договорили и почеле су пробе. Данима касније, Тина и Лола наступиле су на још једној од баштенских забава и изненадиле све.
Тина је плесала као вилин коњиц, а Лола је испуштала глас као цикада. Сви су аплаудирали својим пријатељима.
180 прича за забаву.
Издавач: Циранда Цултурал.
1) Који је наслов текста?
О:
2) Колико пасуса има у тексту?
О:
3) Ко су главни ликови у причи?
О:
4) Шта сви мисле о Тининим наступима?
О:
5) Шта је била Тинина тајна?
О:
6) Ко је помогао Тини?
О:
7) Шта је Лола запросила Тини?
О:
8) Какав је био наступ Лоле и Тине на забави у башти?
О:
9) Који је твој највећи сан? Шта намеравате да урадите да бисте постигли свој циљ?
О:
Пер приступ
