Португалска активност, намењена ученицима осмог разреда основне школе, обраћа се глаголи у инфинитиву. Хајде да анализирамо овај именски облик у тексту о књизи Сећања на Емилију? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Емилија је, упркос томе што је веома млада, крпена лутка пуна прича за испричати. Или боље речено, да бројим! Изабран да напише најузбудљивије приче у животу лутке је виконт од Сабугосе, који, упркос свом незадовољству, користи мастило и папир за снимање и организовање Емилијиних мисли и сећања, тако да касније може да узме све кредит. Емилијина сећања укључују долазак малог анђела у Ситио до Пицапау Амарело, авантуре Петра Пана и Капетана Куке, па чак и Попајеве забуне!
Може се наћи у: .
Питање 1 - Подвуци глагол у инфинитиву испод:
„Емилија је, упркос томе што је веома млада, крпена лутка пуна прича за испричати.
Питање 2 – У „Тачније, бројати!“, глагол у инфинитиву је:
( ) безличан.
( ) флексирано особље.
( ) нефлексан штап.
Питање 3 – Гледати:
„Треба да напише најузбудљивије приче у животу лутке је виконт од Сабугосе […]“
Идентификујте глагол у инфинитиву у овом одломку:
Питање 4 – Глагол у инфинитиву, идентификован у претходном питању, је:
( ) 1. коњугације.
( ) 2. коњугације.
( ) 3. коњугације.
Питање 5 - У сегменту „[…] да би касније она могла да узме све заслуге.“, глагол у инфинитиву је употребљен у значењу:
( ) „победити“.
( ) „убедити“.
( ) "носи".
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.
