Португалска активност, усредсређена на ученике осме године основне школе, има за циљ учење језика Личне заменице. Предложена различита питања заснивају се на тексту Да ли треба да устанем рано?, написао Јеан-Цлауде Царриере.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Од тренутка када се пред нама одвија популарна логика свог низа изненађења, неизбежно је да ћемо видети појаву лика великог турског приповедача, Насреддина Хоџе. Он је господар у овом питању. У њиховим очима живот је кохерентна глупост, којој је неопходно да се прилагодимо.
Па, кад је још био млад, отац му је једног дана рекао:
- Требао би да устанеш рано, сине мој.
- А зашто, оче?
- Јер је то врло добра навика. Једног дана сам ______________ у зору и нашао сам врећу злата на путу.
- Да ли га је неко изгубио прексиноћ?
„Не, не“, рекао је отац. - Није био тамо прексиноћ. Иначе бих приметио кад бих се вратио кући.
„Дакле,“ рекао је Насреддин, „човек који је изгубио злато устао је и раније. Можете видети да ова раноранила ствар није добра за све.
ЦАРРИЕРЕ, Јеан-Цлауде. круг лажова: филозофске приче из целог света. Сао Пауло: Цодек, 2004.
Питање 1 - Горњи текст служи у сврху:
а) извести чињеницу.
б) натерати људе да размишљају.
ц) расправљати о неком питању.
г) дати упут.
Питање 2 - Истакнути израз делује као лична заменица у:
а) „Од тренутка када се народна логика развија раније ми […]”
б) „За твој очи, живот је кохерентна бесмислица [...] "
ц) "- Неко изгубио прексиноћ? “
г) „Можете видети да ова раноранила ствар није добра за целина”
Питање 3 - У одломку „- Није био тамо претходне ноћи.“, Лична заменица „Он“ наставља се:
а) „мој син“.
б) „врећа са златом“.
в) „отац“.
д) „човек“.
Питање 4 - Проверите алтернативу где подвучена лична заменица врши функцију допуњавања субјекта реченице:
Тхе) "Он је господар на овом пољу “.
б) „[…] за које је од суштинске важности да ми смиримо се “.
в) „Тако, кад је још био млад, једног дана његов отац ти рекао […]"
г) „Иначе ја Приметио бих кад бих се вратио кући “.
Питање 5 - Истакните референта личне заменице присутне у горе означеној реченици:
А:
Питање 6 - У сегменту „- Неко О. изгубио прексиноћ? “, подвучени термин класификује се као:
а) одређени члан.
б) лична заменица равног падежа.
в) именица.
г) лична заменица косог падежа.
Питање 7 - „[…] Неизбежно је да ћемо видети изглед великог турског приповедача […]. Означите личну заменицу изостављену у овом одломку текста:
а) ја
б) ми
в) ви
њихов
Питање 8 - С обзиром на контекст, простор означен цртицом мора бити попуњен глаголом:
а) Устао сам
б) устао
в) устао би
г) устати
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас