Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, на лоцутионс. Да их анализирамо у тексту о правилној употреби микроталасне пећнице? Затим одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Када користите микроталасну пећницу, морате водити рачуна о неким материјалима. Течности, на пример, могу имати велику топлоту и изазвати опекотине када се изваде из рерне. Затворени контејнери и храна могу да експлодирају унутар рерне услед притиска, баш као што се десило у иницијалном експерименту, пре стварања кућног апарата. Као и код конвенционалне пећнице, производи који се загревају предуго могу се запалити. Метални предмети, укључујући алуминијумску фолију, не би требало да се користе у микроталасној пећници јер метал може створити искру у пећници.
Доступна у: .
Питање 1 - У одломку „Затворени контејнери и храна могу експлодирати у пећници, услед притиска […]“, постоји предлошка фраза која би се могла заменити:
( ) "Поред".
( ) "од стране".
( ) "захваљујући".
Питање 2 – Сегмент „[…] пре стварања кућног апарата.“ представља фразу:
( ) вербално.
( ) прилошки.
( ) предлог.
Питање 3 – Коњунктивна фраза, присутна у одломку „Као у конвенционалној пећници, производи који се предуго загревају могу се запалити.“
( ) додавање.
( ) Поређење.
( ) конформизам.
Питање 4 – Подвуци следећу придевску фразу:
„Метални предмети, укључујући алуминијумску фолију, не смеју се користити у пећници […]“
Питање 5 – Подвучена придевска фраза изнад изражава:
( ) поседовање.
( ) материја.
( ) квалитет.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.