Португалска активност, намењена ученицима деветог разреда основне школе, на зарез. Како би било да анализирамо овај знак интерпункције у тексту додои коло? Затим одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Ћелије у нервном систему које су специјализоване за осећај стимулуса називају се сензорни неурони. Неурони имају дугачке "жице" које се називају аксони. Сензорни неурони који су специјализовани за осећај бола, названи ноцицептори, имају „жице“ у кожи и ткивима и изван централног нервног система.
Болни стимулус активира врх ових жица, које шаљу импулсе до „центра“ ћелије – ћелијских тела неурона бола. Налазе се близу кичмене мождине (која пролази унутар кичменог стуба), у такозваним ганглијама дорзалног корена. Порука наставља да "путује" кроз неуроне, од кичмене мождине до мозга. Када стигне до мозга, импулс се тумачи као бол.
Елиса Баттле.
Доступна у: .
Питање 1 - Доле наведени одломак је преписан без зареза. Стави их:
„Ћелије у нервном систему које су специјализоване за осећај стимулуса зову се сензорни неурони.
Питање 2 – У одломку „Чулни неурони специјализовани за осећање бола, названи ноцицептори, имају ’нити’ у кожи […]“, зарез се одваја:
( ) опклада.
( ) вокатив.
( ) прилошки прилог.
Питање 3 – Транскрибуј део текста где се зарезом одваја прилошки додатак места:
Питање 4 – У сегменту „[…] врх ових жица, који шаљу импулсе […]“, зарез је:
( ) забрањено.
( ) опционо.
( ) обавезно.
Питање 5 – У „Када стигне до мозга, импулс се тумачи као бол.“, зарез:
( ) означава пропуст.
( ) означава набрајање.
( ) означава помак.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.
