Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Активности на португалском: Глаголски модуси

Португалска активност, препоручена ученицима осмог разреда, истражује глаголски модуси. Да ли сте знали да, у зависности од начина на који је глагол склоњен, може да изражава различите идеје? Може изразити сигурност, жељу, поредак, хипотезу... Како би било да анализирате вербалне начине који чине текст Од чега су направљени зуби? За ову студију одговорите на различита предложена питања!

Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.

Преузмите ову вежбу на португалском на:

  • Ријеч: Активности на португалском: Глаголски модус - 8. разред - Образац за уређивање
  • ПДФ: Португалска активност: Начини глагола - 8. разред - Штампати
  • Шаблон: Португалска активност: Начини глагола - 8. разред - Са одговором

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Читати:

Од чега су направљени зуби?

Кладим се да сте чули имена неких компонената зуба: калцијум, натријум и калијум. Ко никада није чуо да ваша мајка, отац, бака или деда кажу „Морате да пијете млеко да бисте имали лепе зубе“? Јер млеко је врло богато овим елементима.

Сада схватите ово: зуб није само онај део који можете видети. Поред тога што у себи има неколико различитих слојева, зуб је много већи и унутар ваших десни. Погледајте зубе испред огледала. Тај бели део који видите зове се круна. Састоји се од три различита слоја. Најудаљенији слој, који управо гледате, је глеђ која се, између осталог, састоји од калцијума, натријума, калијума, воде и неких протеина.

Али ако направите рупу на зубу (молим вас, немојте!), Након глеђи ћете пронаћи дентин. Такође има анорганске соли и врло је тврда, само нешто мање од глеђи. Још унутра, ту је пулпа. Има крвне судове и нервне завршетке. Не знам да ли знате, али и ваш зуб има живе ћелије и храна за њих долази кроз крвне судове.

Ох, а шта раде ови нервни завршници? Они су оно што зубу даје осетљивост. Да ли сте икада приметили да када попијете врло врућу супу или супер хладан сладолед осећате онај досадни мали бол? То је зато што тамо у пулпи нервни завршници шаљу ову поруку о болу у ваш мозак.

А унутар жваке? Па, ваш зуб треба некако осигурати, зар не? И као што се дрво кроз корен веже за земљу, његов зуб такође има корен за причвршћивање за кост. Шта више, овај корен се веже за кост преко цемента, који је најмекши део зубне структуре.

Фуј, мислим да је то већ __________ превише ...

Може се наћи у: .

Питања

Питање 1 - У одломку „[…] млеко је веома богато овим елементима.“, Глагол „бити“ је коришћен у индикативном начину да би се изразио:

а) жеља

б) извесност

в) хипотеза

д) препорука

Питање 2 - Истакните одломак где је истакнути глагол у императивном начину:

Тхе) "Гледај зубе пред огледалом “.

б) „Не знам да ли ви Знаш, али и у вашем зубу постоје живе ћелије [...] "

в) „Ох, и шта урадите ови нервни завршници? “

д) „[…] овај корен ако хапшење до кости кроз цемент […] "

Питање 3 - Императивни глагол, који чини горе наведени одломак, указује:

а) редослед ко је написао текст.

б) предлог ко је написао текст.

в) оријентација ко је написао текст.

г) потврда о томе ко је написао текст.

Питање 4 - У делу „Она такође има анорганске соли […]“, тема глагола у индикативном наставку се наставља:

а) "ваша гума"

б) "круна"

ц) „Најудаљенији слој“

д) "дентин"

Питање 5 - У фрази „Они су ти који дају зубу осетљивост.“, Глагол у индикативној „дати“ гласи:

а) непрелазни

б) директни прелазни

в) индиректни прелазни

г) директни и индиректни прелазни

Питање 6 - Препознајте глаголске начине, нумерисање према оријентацији:

(1) Индикативни режим

(2) Субјунктивни начин

(3) императивни режим

() „Али ако направите рупу на зубу“.

( ) "(Молим те не ради то!)".

() „После глеђи ћете наћи дентин“.

Питање 7 - Период којим се текст завршава мора бити испуњен глаголом „говорити“, у савршеном прошлом времену индикативног расположења. Проверите алтернативу где је пуњење правилно извршено:

а) "Уф, мислим да већ кажем превише ..."

б) „Вау, мислим да бих рекао превише ...“

в) „Вау, мислим да сам већ рекао превише ...“

д) „Вау, мислим да сам већ рекао превише ...“

Пер Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

ЕзоикПријави овај оглас
8. годинеАктивност на португалском језику 8. разредАктивност португалског 8. разредаПортугалска активност са одговоромПортугалска активност за штампуПортугалска активност на глаголским модусима 8. разредВежба португалског језика 8. разредвежба португалског 8. разреда
Масна коса? Завршите са ОВА 4 дневна корака
Масна коса? Завршите са ОВА 4 дневна корака
on Aug 29, 2023
Њујорк можда има кости мамута на дну реке!
Њујорк можда има кости мамута на дну реке!
on Jul 31, 2023
Домаће дезинфекционо средство: Научите како да га направите од лимуна
Домаће дезинфекционо средство: Научите како да га направите од лимуна
on Jul 31, 2023
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025