Португалска активност, усмерена на ученике девете године основне школе, обраћа се предмет. Хајде да то анализирамо у тексту о Руфоус Хорнеро? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Глинени џак (фурнариус руфус) је познат по изградњи гнезда које личи на глинену пећ, округло са отвором на предњој страни. У суседним земљама се зове хорнеро, сматра се птицом симболом Аргентине. Мужјак и женка су исти, али постоји трик да их идентификујете. Када певају у дуету, женка прва успорава певачки ритам.
Доступна у: .
Питање 1 - У одломку „О Јоао-де-барро (фурнариус руфус) é познат по изградњи гнезда […]“, субјекат истакнутог глагола је класификован као:
( ) сакривен.
( ) једноставно.
( ) спој.
Питање 2 – У „У суседним земљама га зову хорнеро […]“, наставља се једноставна тема:
Питање 3 – Прочитај назад:
„Мужјак и женка су исти, али постоји трик да их се идентификује.
У овом сегменту постоји сложени субјект. Идентификујте га:
Питање 4 – Језгра сложеног субјекта, идентификована у претходном питању, су:
( ) придеви.
( ) заменице.
( ) именице.
Питање 5 – Гледати:
„Када певају у дуету, женка прва успори ритам певања.
У овом одломку, тема глагола „цантам“ је:
( ) сакривен.
( ) непостојеће.
( ) неодређено.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.
