Португалска активност, усмерена на ученике седме године основне школе, има за циљ проучавање везивне, запослен у изради текста Морске спужве. Аутор овог текста је НВО „Греенпеаце“.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Аххх... Морске спужве. Нису баш најслађе ситнице у океанима. Немају мале очи, језике, уши, уста или чак мозак, зар не? Ни они се не крећу, а неки изгледају као Цхеетос.
За већину људи су слатке мале биљке које живе на коралним гребенима, а бебе их користе као пого штапове. ______________, заправо су најједноставније вишећелијске животиње на свету. И објаснићу зашто су тако ХЛАДНИ!
Ново истраживање сугерише да спужве постоје најмање 640 милиона година. Односно, 400 милиона година пре диносауруса и 100 милиона година пре било које друге животиње! […]
Може се наћи у:. (Фрагмент).
Питање 1 - "Они немају мале очи, језике, уши, уста или чак мозак, зар не?". Утврдите повезницу која чини овај период текста:
Питање 2 - Узимајући у обзир горњи контекст, назначени простор мора бити попуњен везником:
а) Према томе
б) за
в) Али
г) Овако
Питање 3 - У последњем пасусу текста, везивно "тј." Успоставља однос између:
закључак
б) објашњење
в) поређење
г) услов
Питање 4 - Истакнути појам делује као везивно средство које указује на идеју сабирања у:
а) „Нису баш ситнице више пухасто из океана “.
б) „[…] који живе на коралним гребенима и користе их као пого штапићи код младих риба “.
ц) „[…] они су вишећелијске животиње више једноставан од света “.
г) „И објаснићу зашто су Тако ХЛАДАН!"
Питање 5 - Покажите на други одломак у тексту који бележи употребу везива који указује на идеју сабирања. Затим га брендирајте:
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас