Португалска активност, усмерена на ученике осмог разреда основне школе, на скривена тема. Хајде да анализирамо ову врсту предмета у тексту који нам филм представља. храбри зечеви? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Ин храбри зечеви, пратимо породицу зечића који путују у потрази за авантурама. Путују око света аутобусом за зечиће браћа Бу и Боп, њихови родитељи мама и тата и њихова четири беба и сестре. Заједно храбро истражују свет зечева и других животиња. На свом путу се приближавају младунцима различитих врста, учећи да се носе са разликама које постоје међу њима. Радост Буа, Бопа и породице зечева је у стварању нових пријатеља и могућности да се играју док откривају нова места.
Доступна у:. (Са адаптацијама).
Питање 1 - Подвуци глагол у реченици испод:
„У храбри зечеви, пратимо породицу зечића […]”
Питање 2 – Субјекат подвученог глагола изнад је скривен. Идентификујте га:
Питање 3 – Субјект реченице је идентификован у претходном питању, кроз:
( ) контекста.
( ) завршетка глагола.
( ) контекст и завршетак глагола.
Питање 4 – Гледати:
„На свом путу прилазе младунцима различитих врста […]“
У овом одломку текста предмет је класификован као:
( ) сакривен.
( ) једноставно.
( ) неодређено.
Питање 5 – У сегменту „[…] док упознајем нова места.“, глагол изражава:
( ) радња скривеног субјекта.
( ) стање скривеног субјекта.
( ) карактеристика скривеног субјекта.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.