Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Тумачење текста: Слонови

активност од тумачење текста, намењен ученицима петог разреда основне школе, о слоновима. Хајде да боље упознамо ове животиње? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!

Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.

Преузмите ову вежбу тумачења текста на:

  • Реч: Тумачење текста: Слонови – 5. разред – Шаблон који се може уређивати
  • ПДФ: Тумачење текста: Слонови – 5. разред – Штампати
  • повратна информација: Тумачење текста: Слонови – 5. разред – Са одговорима

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: КЛАСА:

ИМЕ:

Читати:

слонови

Када су у опасности, слонови формирају круг у којем најјачи штите најслабије. Веома су везани једни за друге и изгледа да тугују због смрти члана групе.

Ови сисари имају оштар слух и лако могу да открију кораке миша.

Његове кљове теже преко 100 килограма.

Слон поједе 125 килограма биљака, траве и лишћа и попије 200 литара воде дневно. Његов дебло усисава 10 литара воде одједном.

Ове животиње су веома друштвене. Када укрсте своје стабла, показују знаке међусобне наклоности.

[…]

Трудноћа слона је најдужа међу сисарима: траје 22 месеца (скоро две године!).

Слонови су фасцинирани костима других мртвих слонова. Проводе сате дивећи се и истражујући материјал. Међутим, никада није било записа о постојању „гробља слонова“, како тврди популарни мит.

[…]

Марцело Дуарте. „Водич за радознале“. (Са резовима и адаптацијама).
Доступна у: .

Питања

Питање 1 - У одломку „Веома су везани једни за друге, и изгледа да пате од смрти члана групе.“, аутор текста се позива на:

Питање 2 – Одломак „Ови сисари имају добар слух […]“ је:

( ) нарација.

( ) опис.

( ) Аргумент.

Питање 3 – У сегменту […] и може лако за детекцију кораци миша.“, подвучени глагол би се могао заменити:

( ) "избриши".

( ) "идентификовати".

( ) "да прате".

Питање 4 – Гледати:

„Слон поједе 125 килограма биљака, траве и лишћа и попије 200 литара воде дневно.

У овом фрагменту реч „е” означава:

( ) чињенице које се сабирају.

( ) чињенице које се смењују.

( ) чињенице које су у супротности.

Питање 5 - У делу „Ове животиње су много друштвен.“, истакнути термин је коришћен за:

( ) дефинисати.

( ) интензивирати.

( ) додатни.

Питање 6 - Узвичник, после „Гестација слона је најдужа међу сисарима: траје 22 месеца (скоро две године!).

( ) олакшање.

( ) страх.

( ) дивљење.

Питање 7 - у "Никада међутим, није било записа о постојању „гробља слонова“ […]“, подвучена реч изражава околност:

( ) место.

( ) режим.

( ) време.

Питање 8 - У фрагменту „[…] како проповеда популарни мит.“, реч „како“:

( ) представља пример.

( ) изражава усаглашеност.

( ) успоставља поређење.

Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.

5. годинеАктивност разумевања прочитаног за 5. разредАктивност тумачења текста 5. разредаАктивност на португалском језику 5. године5. разред португалске активностиВежба за разумевање текста за 5. разредвежба тумачења текста 5. разредаВежба португалског језика 5. годПортугалска вежба 5. годтумачење текста са повратном спрегомТумачење текста са одговориматумачење текста за штампањеТумачење ПДФ текстаЧас тумачења текста 5. разредаПитања за 5. разред за разумевање прочитаногПитања за 5. разред за разумевање прочитаногПитања за португалски језик 5. разредПитања за 5. разред португалскогЗадатак за тумачење текста 5. разреда
Математичка активност: Дивизија
Математичка активност: Дивизија
on Jul 22, 2021
Активност на енглеском: Предлог
Активност на енглеском: Предлог
on Jul 22, 2021
Португалска активност: адвербијално време - додатак
Португалска активност: адвербијално време - додатак
on Jul 22, 2021
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025