Тумачење текста намењено студентима четврте или пете године, а текст који се користи у овој активности је „Шетња небом“.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.
Преузмите ову португалску активност на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
На плавом небу свих годишњих доба живела су два пријатеља; сунце и мали ружичасти облак. Волели су да се играју скривача и тако су проводили дане. Живели су срећно и ноћу су свој простор делили са месецом и звездама које су, када се сунце повукло у сан, завладале небом, осветливши пут анђелима.
У зору се сунце вратило и месец и звезде би се одморили. Врло рано ујутро појавио се облачић који је правио друштво пријатељу сунцу и тако су остали сатима у најсавршенијој хармонији.
Једног дана, капљица воде и њене сестре одлучиле су да напусте море у шетњи и одлетеле су ка небу. На пола пута, осећајући се тешко, замолили су сунце да им пошаље топлину. Одмах им је присуствовао и загревао их је колико је могао, претворио их у пару чинећи их лакшима од ваздуха.
Тако су тамо водене сестре отишле у шетњу небом. Мали ружичасти облак, узбуђен због посете, брзо се проширио дочекујући нове пријатеље и није ни приметио да се толико удаљио од сунца да је на крају постало прохладно.
Чим је пара стигла, када је дошла у контакт са леденим облаком, поново је постала тежа од ваздуха, претварајући се поново у капљице. Једва да је било времена за добар разговор, јер је хладноће било толико да су на крају формирали предиван водопад и падали кише на Земљи.
(Из књиге Наука, географија и магија)
1) Који је наслов приче?
Р .:
2) Шта је главна тема текста?
Р .:
3) Који су главни ликови приче?
Р .:
4) ко је пријатељ малог ружичастог облачка?
Р .:
5) Када би се сунце вратило врло рано, ко би се одморио?
Р .:
6) ко је кренуо у шетњу небом?
Р .:
7) Ко је био узбуђен кад је видео сестре воде како шетају небом?
Р .:
8) Шта је сунце учинило воденим сестрама?
Р.:
9) Шта се догодило када је пара дошла у контакт са леденим облаком?
Р .:
10) Зашто капљице и облак нису имали времена за разговор?
Р.:
Аутор Е.П.Х. - Дипломирао педагогију са специјализацијом из психопедагогије, португалског језика и писмености.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас