Математичка активност намењена ученицима четврте или пете године основне школе, вежбама и проблемским ситуацијама око мерења дужине.
Ову математичку активност можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршену активност.
Преузмите ову активност са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
1) За коју се јединицу мере користи:
а) Меримо пут у
б) Меримо ткиво у
в) Меримо оловку у
2) Испуните поља према захтеву:
а) 5 км = ___________ м
б) 0,5 км = ___________ м
в) 50 цм = ___________ м
г) 1,5 км = ___________ м
д) 5 км = ___________ м
ђ) 9 м = ___________ цм
3) Проблеми:
а) Један метар траке кошта 3,50 Р $. Ако ми треба 7,5 метара, колико ћу потрошити?
б) Педро је прешао 3750 метара, а Марсело 3,6 км. Ко је отишао најдаље?
в) Виниције је купио 5 метара тканине за 25,00 Р $. Колико кошта сваки метар тканине?
За ПРИСТУП
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас