Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Тумачење текста: Ракуел де Куеироз

активност од тумачење текста, намењен ученицима петог разреда основне школе, о Рејчел де Кеироз. Она је престижни бразилски писац који је био прерано у свему. Како би било да знате причу овог писца? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!

Ову активност разумевања Ворда можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.

Преузмите ову вежбу разумевања читања на:

  • Реч: Тумачење текста: Ракел де Кеироз – 5. разред – Шаблон који се може уређивати
  • ПДФ: Тумачење текста: Ракел де Кеироз – 5. разред – Штампати
  • повратна информација: Тумачење текста: Ракел де Кеироз – 5. разред – Са одговорима

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: КЛАСА:

ИМЕ:

Читати:

Рацхел де Куеироз

Рејчел де Кеироз је престижна бразилска списатељица која је била прерана у свему. Рођена је у Сеари 17. новембра 1910. године и дипломирала је као учитељица са само 15 година.

Док је био сведок суше која је тада опустошила његову земљу, са 20 година написао је једну своју највећа дела, књига „О Куинзе“, која се приближава тужној стварности избеглица које беже од суше североистоку. За књигу је добила награду од Фондације Граца Аранха и дело је постало познато у највећим престоницама.

Рејчел де Кеироз је током свог живота написала много књига, била преводилац, аутор драма, учитељица и новинарка, односно живот је био посвећен писмима. Писао је и укусне књиге за децу, као што су „О Менино Магицо“, добитник Јабути награде за дечју књижевност 1969. године, „Андира“ и „Цафуте & Пена-де-прата“. Ове књиге су инспирисане причама које је причала својим унуцима.

Била је прва Бразилка која се придружила Бразилској академији књижевности.

Умрла је у 92. години, спавајући у својој висећој мрежи.

Доступна у: .

Питања

Питање 1 - Текст изнад је:

( ) Прича.

( ) биографију.

( ) извештај.

Питање 2 – Прочитај назад:

„Рођена је у Сеари 17. новембра 1910. и дипломирала је као учитељица са само 15 година.

Овај фрагмент је:

( ) нарација.

( ) опис.

( ) Аргумент.

Питање 3 – у "Како сте били сведоци суше која је у то време опустошила вашу земљу?, са 20 година, написао је једно од својих највећих дела, књигу „О Куинзе“ […]“, истакнута чињеница је:

( ) узрок другог.

( ) сврха другог.

( ) последица другог.

Питање 4 – Гледати:

„Током свог живота, Рацхел де Куеироз је написала многе књиге, била преводилац, аутор драма, учитељица и новинарка, тј., имао живот посвећен писмима.”

Подвучени израз уводи:

( ) закључак.

( ) једно објашњење.

( ) поређење.

Питање 5 – Идентификујте књигу Рејчел де Кеироз која је, према тексту, добила награду Јабути за дечију књижевност 1969:

( ) „Андира”.

( ) „Чаробни дечак”.

( ) „Цафуте & Пена-де-силвер”.

Питање 6 – У одломку „Ове књиге су инспирисане причама које она рекао унуцима.“, истакнута реч:

( ) наставља Рацхел де Куеироз.

( ) представља Рацхел де Куеироз.

( ) карактерише Рацхел де Куеироз.

Питање 7 – У рубрици „Умрла је са 92 године, спава у својој висећој мрежи.“, подвучени део означава:

( ) место.

( ) режим.

( ) време.

Питање 8 – Покажите на сегмент који садржи мишљење:

( ) „За књигу је добила награду од Граца Аранха Фондације [...]”

( ) „Написао је и укусне књиге за децу […]“

( ) „Она је била прва Бразилка која је ушла у Бразилску академију књижевности.“

Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.


5. годинеАктивност разумевања прочитаног за 5. разредАктивност разумевања прочитаног за 5. разредАктивности на португалском језику 5. разреда5. разред португалске активностиВежба за разумевање прочитаног за 5. разредВежба за разумевање прочитаног за 5. разредВежба португалског језика 5. разредВежба за португалски 5. разредтумачење текста са повратном спрегомИнтерпретација текста са одговориматумачење текста за штампањеТумачење ПДФ текстаЧас читања са разумевањем за 5. разредПитања за 5. разред за разумевање прочитаногПитања за 5. разред за разумевање прочитаногПитања за португалски језик за 5. разред5. разред португалски питањаЗадатак за разумевање прочитаног за 5. разред
Тумачење текста: Кристална кугла
Тумачење текста: Кристална кугла
on Jul 22, 2021
Тумачење текста: Турнеја која није успела
Тумачење текста: Турнеја која није успела
on Jul 22, 2021
Португалска активност: Глаголи у прошлом савршеном времену
Португалска активност: Глаголи у прошлом савршеном времену
on Jul 22, 2021
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025