Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Historikaktivitet: Koloni Brasilien

Historisk aktivitet, riktad till åttonde grundskolelever, med frågor utvecklade om kolonin Brasilien.

Du kan ladda ner denna historiaaktivitet i redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF och även den svarade aktiviteten.

Ladda ner denna historiaövning från:

  • Ord: Historikaktivitet: Koloni Brasilien - åttonde året - Redigerbar mall
  • PDF: Historikaktivitet: Koloni Brasilien - åttonde året - Att skriva ut
  • Mall: Historia Aktivitet: Koloni Brasilien - åttonde klass - Med svar
  • Bild: Sida 1sida 2 

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

kolonin Brasilien

1) Det som gör att en region identifieras som kolonial är inte bara det faktum att den tillhör en metropol, utan huvudsakligen vissa egenskaper hos dess struktur
politiken
b) Socialt och kulturellt
c) Ekonomiskt och socialt
d) Ekonomiskt, socialt och kulturellt

2) Arbetsfördelningen, där kolonin är dedikerad till produktion och metropolen för kommersialisering, kallas
a) Kommersialiseringspakten
b) Kolonialpakten
c) Produktionspakt
d) Tillväxtpakten

3) Ur metropolens synvinkel fungerade kolonins regering bra, med en relativt liten kostnad och mycket höga inkomster. Å andra sidan presenterade systemet administrativt


a) Lite acceptans
b) Låg effektivitet
c) Allvarliga långtidseffekter
d) Stor effektivitet

4) De två huvudsakliga administrativa modellerna från kolonitiden var
a) Offentlig regering och väpnad stat
b) Allmän stat och kapten
c) Kaptenskapssystemet och den allmänna regeringen
d) Offentlig förvaltning och allmänna tillstånd

5) Den stora förlängningen av kolonin var också ansvarig för några försök att dela Brasilien i administrativa termer. Vilken var den enda divisionen som fungerade?
A.

Per Camila Farias.

På svar finns i rubriklänken.

Ezoikrapportera den här annonsen
Åttonde året8: e klassens historiaaktivitetberättelse aktivitet med svarutskrivbar berättelse aktivitethistoriaaktivitet om kolonin Brasilien åttonde året8: e klassens historiaövninghistoriaövning om kolonin Brasilien åttonde klass8: e klass historielektion8: e klassens historiauppgift
Texttolkning: Myran och duvan
Texttolkning: Myran och duvan
on Sep 13, 2021
Portugisisk aktivitet: Adverb of Time
Portugisisk aktivitet: Adverb of Time
on Sep 13, 2021
Portugisisk aktivitet: Konjunktioner
Portugisisk aktivitet: Konjunktioner
on Sep 13, 2021
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025