Matematikaktivitet: Monetära systemet

matematikaktivitet, föreslagen till elever i femte och sjätte klass i grundskolan, med frågor om det monetära systemet.

Du kan ladda ner detta matematikaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.

ladda ner detta matteövning i:

• • Ord: Matematisk aktivitet: Valutasystem – årskurs 5 & årskurs 6 – Redigerbar mall
  • PDF: Matematisk aktivitet: Monetära systemet – årskurs 5 och årskurs 6 – Utskrivbart
  • Respons: Matematisk aktivitet: Monetära systemet – årskurs 5 & årskurs 6 – med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

MONETÄRA SYSTEMETS AKTIVITET

Titta på annonsen och svara på frågorna nedan:

1) Vad blir TV: ns totala värde om betalning sker i delbetalning?

A:

2) Bernardo köpte en tv på kredit. Hur mycket skulle han spara om han hade köpt den kontant?

A:

3) Melissa köpte en tv och ett kylskåp. Att veta att hon betalade kontant, hur mycket spenderade hon?

A:

4) José köpte ett kylskåp kontant. Hur mycket betalade han?

A:

5) Artur köpte en tv och en mixer kontant. Hur mycket spenderade han?

A:

6) Vinicius köpte ett kylskåp i 6 omgångar. Vad var värdet på varje delbetalning?

A:

7) Är det mer fördelaktigt att köpa kylskåpet kontant eller på avbetalning? Motivera ditt svar.

A:

8) Mariano köpte en mixer och betalade det exakta beloppet kontant, med så få räkningar som möjligt. Vilka sedlar använde han?

A:

Per tillgång