Portugisisk aktivitet, som riktar sig till elever i åttonde klass, syftar till att studera verblägen, genom fabeln av Aesop jägaren och rapphösten, anpassad av Guilherme Figueiredo.
Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här aktiviteten från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
En dag satte en jägare upp en fälla för att se om han kunde fånga en hök. När han återvände till skogen, timmar senare, hittade han en patridge i fällan.
- Lord jägare, släpp mig! - utbrast patronen. - Om du släpper mig, ska jag visa dig en plats där det finns många patroner!
- Inget av det! Om du har fallit i min fälla och vill ha frihet i utbyte mot dina systrar förtjänar du att gå i potten.
Moral: Ingen ska rädda sig genom att förråda sina vänner.
“Aesops fabler”. Anpassad av Guilherme Figueiredo. Rio de Janeiro: Ediouro, 1997.
Fråga 1 - Syftet med texten ovan är:
a) underhålla
b) göra reflektera
c) informera
d) avslöja
Fråga 2 - I patridge säger "- Mister hunter, release me!" Fungerar användningen av verbet i imperativt läge som:
a) en order
b) en orientering
c) ett förslag
d) en bön
Fråga 3 - Konjunktivläget finns i avsnittet:
a) "En dag satte en jägare upp en fälla [...]"
b) "[...] för att se om jag kunde fånga en hök."
c) “- Om du släpper mig [...]”
d) "Ingen ska rädda sig själv genom att förråda sina vänner."
Fråga 4 - "[...] hittade en patridge i fällan.". Identifiera verbet som utgör denna del av texten:
Fråga 5 - Kontrollera hur verbet som identifierades i föregående fråga användes:
a) vägledande
b) konjunktiv
c) bekräftande imperativ
d) negativt krav
Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen